融合教育实践指南

作者简介

邓猛，教授，北京师范大学特殊教育研究所副所长。中国高等教育协会特殊教育分会副理事长，美国印第安纳大学、乔治亚南方大学访问学者。 "国际特殊教育协会"成员。曾任华中师范大学教育学院教授、副院长、特殊教育研究室主任。研究领域：全纳教育、学习障碍、特殊教育管理与政

内容简介

本书重点介绍融合教育基本知识、概念、影响因素、关键指标、核心技术，以及相关的理论，对我国特殊教育的发展及特殊人才的培养有重要作用。本书可作为师范院校本科生的融合教育课程对应的教材。