教育家：存在与意义

作者简介

孙孔懿，江苏省教育科学研究院研究员。早期主要从事教育教学基本理论的学习和研究。21世纪初，开始集中研究苏联时期乌克兰籍教育家苏霍姆林斯基，通过文献研究、实地考察和关键人物访谈等途径，全方位地探索苏霍姆林斯基的精神世界和教育理论体系。主要著作有《苏霍姆林斯基评传》《苏霍姆林斯基教育学说》《素质教育论》《教育失误论》《论教育家》等。曾荣获“中国大学出版社图书奖优秀大学著作奖”一等奖，四次荣获江苏省教育科学优秀成果奖，五次荣获江苏省哲学社会科学优秀成果奖。

内容简介