如何在课堂中使用差异化教学

作者简介

麦克？格尔森，英国中小学教育研究者，致力于研究新科技手段在教学中的运用，所在教研团队获2016年全英教育技术创新奖（BETT）。他研发的在线教学资源已被180个**的350万教师使用。长期担任教师培训师，帮助教师取得成就，提高课堂效率。 格尔森的多部著作高居英国教育类图书榜单。其《从备课开始的50个创意教学法》自引进中文版以来，大*中国教师欢迎，成为年度教育畅销品种。

内容简介

本书是畅销书《从备课开始的50个创意教学法》作者代表作、备*英美教师欢迎。在这本书中，作者为教师打造了100个差异化教学的方法，教师如果能有效利用差异化教学方法，将能够帮助学生掌握有效的学习方法、*好地理解、分析、应用课堂知识，*终实现跨度的进步。 这100个不同的教学策略、活动和技巧，这些现成的策略，各学科、各年级的教师拿来就可以用，无论学生的成绩或能力水平如何，都能确保学生取得优异的进步。 将帮助教师显著提升课堂教学成效，实现差异化教学的益处，提高学生的分析能力、学习能力，*终有效提高学生成绩。