工程伦理教育理论研究与教学实践探索（2023年全国工程伦理研究生教育教学交流研讨会征

作者简介

全国工程专业学位研究生教育指导委员会秘书处,清华大学研究生院专业学位教育办公室主任，主要研究领域为研究生教育实践与管理、研究生教育理论、教育政策等。

内容简介

论文集汇聚了各培养单位成功的教学理论与经验、典型实践案例、国外研究动态等，为推动我国工程伦理教育有积极意义。