当代艺术的好与坏(中央美院教授的10堂当代艺术课)

作者简介

周至禹，中央美术学院教授，博士生导师，北京教学名师。中国美术家协会、中国版画家协会会员，中国流行色协会教育委员会委员。版画作品曾获全国版画展铜奖、“二十世纪中国”大展优秀奖等。作品被大英博物馆、日本神奈川美术馆、美国波特兰博物馆、德国路德维希博物馆、中国美术馆、中央美术学院美术馆等收藏。编著出版设计基础教材、艺术图书、个人作品集及散文小说等各类图书50余种。其中《设计基础教学》被评为北京市精品教材，《设计素描》获中央美术学院艺术人文科研成果奖，被评为国家“十一五”规划教材，《艺术设计思维训练》被评为北京市精品教材，《深沉与仰望——沐浴欧洲教堂的艺术之光》《神对与凝想——悠思西方艺术大师》获西南地区大学出版社优秀图书奖，《形式基础教程》被评为北京市精品教材，《艺术设计思维训练教程》获中国大学出版社图书奖第二届优秀教材一等奖，《艺术设计思维训练》被评为国家“十二五”计划教材。

内容简介

杜尚的小便池为什么会成为被博物馆收藏的艺术品？ 村上隆和草间弥生的画到底是商业炒作还是真有其艺术价值？ 如何有理有据，理性而又优雅地“吐槽”当代艺术？ 不讲技法、不论美丑、甚至连作品本身都无法保存，连基本的物质属性也没有，它的价值何在？ 当代艺术在这个时代是与语言同样重要的人类表达方式，无法理解当代艺术，你就缺失了一种与当下社会、人群、思想者深度沟通的语言，我们需要艺术地生活，更需要艺术地沟通、艺术地表达自我。 不是准备告诉你什么是好的艺术，什么是坏的艺术，而是帮读者构建自己的艺术评价标准，激发属于你自己的判断力和艺术热情