基于积极心理学原理的初中生“三自”教育的实践与研究

作者简介

曹明，原上海市浦东教育发展研究院资深科研员，中学高级教师。曾先后在上海市蔡路中学、上海市高行中学、浦东新区教育科学研究所和上海市浦东教育发展研究院从教。

内容简介