杨帆（对话时代智商时代智商访谈录）

作者简介

杨帆，《时代智商》节目主编、主持人第十届中国播音主持“金话筒奖”获得者天津市青联委员天津电视台十佳主持人。

内容简介

杨帆：这么多年来大家可能对王总或多或少有些了解，但是又觉得王总 离大家很远。(王石：是吗！)今天采访王总，希望能让大家觉得王总离我们 更近了一些，途径有两方面，一是更多地了解万科，二是尽量地读懂王石。 王石：2004年，我写了一本书叫《道路与梦想——我与万科20年》，写 到对未来的展望，我曾经有一段话，说前20年万科故事挺多的，但是好像第 二个20年，就没什么故事了。因为什么呢？伟大的公司是没有故事的。我自 己定位万科要成为一个伟大的公司，既然伟大的公司没什么故事，万科当然 也没有。这是2004年公司成立20周年的时候我的一种心态，但到2008年我发 现我错了，实际上真正的故事才开始。 杨帆：讲故事我们习惯从头说起，您最早的时候对自己的人生有没有规 划？ 王石：我当时只是想着要有所作为。按照传统三十而立，但是我在30岁 时处于一种什么状态呢？1981年我30岁，我觉得自己什么都不是。当然当时 我的经历已经蛮丰富了。“文化大革命”期间我的同学上山下乡，我算比较 幸运的，当兵去了，当兵回来当了一年工人，当然是不大情愿的。我记得很 清楚，我当兵时分配给我45斤粮食，属于重体力，我当工人时是49斤，那就 是非常重的体力了，叫锅炉大修工，铁路上的工种，非常辛苦。干了一年， 又去了工农兵大学。 杨帆：当时您个人对学习是什么概念？只是单纯地感觉自己要离开工人 队伍了，还是说有一种对知识饥渴。 王石：在我上初中一年级的时候，有一次晚上和几个同学与班主任聊天 ，班主任说学会数理化，走遍天下都不怕。这句话给我的印象非常深刻。所 以我是把学习当成生存手段，当然在这个过程当中也满足了猎奇心理，增强 了修养。 杨帆：您的班主任老师真是厉害，一句话就给您这么大的触动，现在家 长一万次的劝告，孩子们也只视为一顿早餐，吃过了就过去了。 王石：当时接受了这句话，所以就非常认真地学习。我一直在学习，“ 文化大革命”期间，我利用了大量的时间读小说。我的数理化，就是数学、 物理、化学的高中课程是在部队里自学的。到部队一年多，我就让我大姐把 她的高中课本全寄到部队，晚上熄灯之后，我打开手电筒在被窝里看。 杨帆：您想做什么？为什么这么拼命学习？ 王石：就是想学知识，，大丈夫志在四方，将来能做什么还不清楚。 杨帆：只是想会学有所用。 王石：学习是功利性的嘛，当然要学有所用。 杨帆：您的父母在学习方面对您的要求高吗？ 王石：我们家里是姊妹8个。(杨帆：照应不过来？)根本就照应不过来 ，但是我事后知道，在姊妹8个当中，我母亲对我寄予了很大的希望。 杨帆：是您表现得最棒，还是她给您关照最多？ 王石：应该是关照得多吧。因为我在男孩中排行老大，不是因为我表现 得最棒。 杨帆：给予您的希望最大。 王石：她给我的资源最多，我记得我那时上的是北京保育院，从现在来 看相当于贵族幼儿园，里面基本都是苏联专家的小孩。 杨帆：那您当时的家庭背景也是可以的喽？ 王石：我们家当时应该算中层干部家庭，当然我们家在我们那一片属于 最底层的。我记得那时候上住宿小学，周末很多同学都有小车来接，可我坐 的是儿童车，就是校车，是最低级别的。但是我们家8姊妹当中父母只对我 作这样的安排，其他人还没有这待遇，当时我感觉不到，以后才知道，那时 我母亲对我寄予很大的希望。我姥姥家在辽宁义县的山里，我最早单独行动 去姥姥家是8岁的时候，还带着我的一个弟弟和一个妹妹，中间要转两次车 ，到一个很小的火车站转车，还要走10里的山路。 杨帆：您这么小，才8岁，这怎么可能？ 王石：那是母亲的安排，我想这和她锡伯族的民族性有关系吧。锡伯族 是迁徙民族，随时漂泊，所以对她们来讲，这个事并不是很复杂。而且那时 候我父亲是在铁路部门工作，可以免票，我母亲把我们送到火车站，找到我 们那个列车的列车员，麻烦她关照我们一下，到哪儿转车，把我们交给那班 车的站长，就是这样。 杨帆：她觉得很正常，您个人觉得呢？ 王石：这和家教有关系，我这样喜欢漂泊四方，独立性这么强，这么爱 闯荡，这和母亲这边的家族影响是有关系的。P39-42