
出版社: 应急管理
原售价: 98.00
折扣价: 44.10
折扣购买: 动物生活史
ISBN: 9787502091910
英国著名自然学家,1893—1899年在英国皇家兽医学院任教,1899—1930年在阿伯丁大学任教。1930年被英国王室授予爵士爵位。汤姆森认为生命无处不在,主张整体性生物学,强调自然界共生与合作的重要性。著有《动物学大纲》《生命的奇迹》《科学与宗教》。
大体而言,我们可以把动物分为两大类:脊椎动物与无脊椎动物,而这两个大类又可以分解出若干纲。 首先来看看脊椎动物,其下属的纲有: (1)哺乳纲,大部分为四足、有体毛; (2)鸟纲,两足、身覆羽毛; (3)有鳞的爬行纲,例如蜥蜴、蛇等; (4)体表光滑的两栖纲,例如蛙类、水螈等; (5)鱼纲,身体长有鳃、鳍。 再来看看无脊椎动物,其下属的纲有: (1)软体动物,例如蜗牛以及双壳纲; (2)蜘蛛以及蛛类; (3)昆虫纲; (4)甲壳纲,例如蟹、虾等; (5)一些种类的蠕虫; (7)动物植物,例如水母、海葵等; (8)海绵; (9)单体动物,这是世界上结构最简单的动物:单细胞动物与单生活质动物。 首先要讲到的是哺乳纲。在这一纲中,人类是最高级的动物,其他还有猴类、肉食类、有蹄类、食虫类、啮齿类等。 聪明的猴 这一目(灵长目)内等级颇多,除却人类之外,智商最高的当数猴类。猴类中又包括: (1)新世界猴,例如蜘蛛猴、吼猴等; (2)旧世界猴,例如猕猴、狒狒等; (3)人猿,全为旧世界动物,例如长臂猿、合趾猿、黑猩猩、大猩猩、猩猩等。 先来看看猴类的感觉器官。感觉器官不但能为大脑提供信息,还能协同大脑指挥身体。猴类的感觉器官都十分发达。我们知道狗和马的双眼位于两侧,只能横视,而猴类的双眼则可以直视,就像人类一样。这一点至为关键,这意味着它们眼中的事物大多都是双眼同时所见。这就是人们常说的立体视觉,可以目测出长、宽、高。猴类还可以认出各种形状(甚至字母)和颜色。它们生活在森林之中,天生行动迅捷,擅长洞察环境,对任何动作与变化都十分敏感,可以很快发现新出现的异象。它们的听觉很发达,不过嗅觉不如犬类那么灵敏。和其他哺乳动物相比,猴类最突出的特点就是拥有灵活的双手。尽管猴类还需要借助手来行走,不过它们的双手已经可以离地活动,而不像犬 类那样,前肢无法离开地面自由活动。猴类的手可以做出攀、攥、提、握等动作,它们的触觉敏锐,抓握能力突出。当然,有一些哺乳动物也能做出上述动作,例如松鼠,它们可以用手捧起坚果,不过猴类的手是可以配合视觉,以协调的方式来操控物体。它们的手如同工具,就像我们所看到的那样,它们会拆东西,还会转动刷子的手柄来取乐。 有趣的实验 在进一步认识猴类之前,我们需要明白这样一件事:它们的大脑颇为发达,可以说已进化到了一个相当高的程度。仔细看看那些身材健硕的猴子的眼睛,人们可以很容易看出它们的一些情绪。猴类十分聪敏, 也十分活跃。桑代克教授曾表示:“通过观察,我们发现猫和狗相对来说活动较少,甚至可以保持长时间不活动。但是猴类的活动却很多,它们似乎对一切都很感兴趣,而且往往只是因为单纯的喜欢而不停地做很多事。” 面对所有值得探究或掌控的事情,它们总是充满好奇心,急迫地想要寻找答案,可见它们的活跃程度之高。吉卜林曾说,里奇- 提奇- 泰维一辈子都在探索新事物,这句话也可以用到猴类身上,我们甚至可以说,它们对这个世界充满了好奇。 桑代克教授在研究时发现,一只猴子在不经意间碰到了一条活动的金属线,而金属线的颤动让它兴奋不已。在此之后,它又玩了很久这个游戏, 反反复复好几百次。尽管得不到任何好处,但这只猴子显然很高兴听到那种嗡嗡的声音。 猴类的行动通常都十分迅捷,一想到什么事就会马上去做。甚至有时候,在人们尚未洞察到它们的想法时,它们就已经结束了行动。在学习将不同的事物联系起来的时候(比如动作和声音),猴类是动物界中的佼佼者,其敏感程度相当高。很多人都知道,在伦敦动物园里,有一只名为“萨莉”的黑猩猩。人类老师曾教它听数字举麦秆,没过多久,它就可以分辨5 以内的数字了。在听到数字,譬如3、2 或1 的时候,它会举起相应数量的麦秆。老师对它进行了奖励。后来,老师让它尝试分辨更大的数字,不过并不顺利。这可能是因为它没有足够的耐性。在学习更大数字的时候, 它总是用手把一根麦秆对折起来,然后握在手里露出两头,以取代“2”。这种方式可以节约一些时间,不能不说是聪明的。尽管没有因此而获得老师的奖励,可萨莉还是很喜欢这样做。 福尔摩斯教授饲养了一只印度帽猴,并给它取名为莉齐。这种猴子和生活在直布罗陀海峡的猕猴是亲戚,它们的曾祖辈是兄弟关系。莉齐对所有事物都很感兴趣,无论是可以做的,还是不可以做的。它被圈养在一个铁笼子里,前面竖着铁条,它可以从中间伸出手臂。有一次,人们把一个苹果放到一块木板上,把木板放在距离笼子不远的地方。那块木板带有一个手柄,而莉齐刚好可以够到那个手柄。于是,莉齐马上伸出手臂握住手柄, 把木板拉到近处,然后拿到了苹果。莉齐的动作一气呵成,这可能与这类动物的生活习性有关:为了获得果实,会把树枝拉到身旁。 对于研究博物学的人而言,最有效的研究方式就是观察动物们平时的生活习性,从而了解其觅食、求偶、领地以及种群的情况,而这几个方面既是博物学研究的永恒主题,亦是我们在这里要探讨的话题。在涉足上述领域之后,我们会发现,动物是值得同情的,毕竟它们所遭遇的困境事实上也是人类所面临的困境。 所有生物在活着的时候都在演绎着生命历程,所起到的作用或大或小。在生命这场演出中,人类所扮演的角色无疑至关重要。世界宛如瞬息万变的舞台,在不知多少万年间持续地上演着各种剧目,不但从未停息,并将再接再厉。当然,相较于整个漫长的演出,人类走上舞台,并开始探索戏剧情节的时间还十分短暂。