理论与实践：教育学基本问题引论（修订版）

作者简介

彭正梅，华东师范大学国际与比较教育研究所教授，博士生导师，德国洪堡学者，其德国教育研究在国内处于领先位置。

内容简介

内容介绍：本书是德国人格主义教育学的标志性作品，在德国、欧洲有着广泛的重要影响。作者指出，教育的根本在于培养个体特性及自我思考。这种教育体系的建构，对中国教育学具有重要的补充性的意义。本书论证扎根于西方教育传统，条理清晰，是德国教育学者和教师最喜爱的作品之一。本书是德国人格主义教育学的标志性作品，在德国、欧洲有着广泛的重要影响。作者指出，教育的根本在于培养个体特性及自我思考。这种教育体系的建构，对中国教育学具有重要的补充性的意义。本书论证扎根于西方教育传统，条理清晰，是德国教育学者和教师最喜爱的作品之一。