神乎其经(池志强传)/老科学家学术成长资料采集工程中国工程院院士传记丛书

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初为人师 离开台州中学后，池志强原来希望考大学继续深 造。但由于抗战的形势*加吃紧，杭州、温州相继被 *寇沦陷后，**名校均内迁西南、西北各省，开始 了***的文化大迁移。浙江大学也已西迁到贵州 遵义。池志强对浙江大学心仪已久，想去遵义，但一 时无法筹措路费，只好暂且辍学，在家等待时机。不 久，经同学介绍，就去临海东塍小学当了一名教员， 开始了初为人师的自立生活，每月的薪俸为伪法币80 元。由于物价飞涨，教师的薪金就折为口粮计算。不 久，校长克扣教师的生活费被发现，引起教师的公愤 。当时东塍小学的几个老师，如方杏荣，他是池志强 在台州中学的高中同学，年轻人，血气方刚，胆子比 较大，大家决定联合起来跟校长评理，搞反对。东塍 小学并不是私立小学，但地方**无暇顾及。一搞反 对，关系就僵掉了。两个月后，池志强毅然与几个教 师同时离职而去。*后离校的场景池志强至今难忘： 天真的学生列队欢送我们。还是小孩儿的学生都哭了 ，他心里也是酸酸的，可见师生关系**好。这段初 次踏上社会的简短经历，体现了池志强为人的正义感 ，也使他感*到社会的复杂性和自己亟待提高的处世 能力。 离开东塍小学后，经在浙江泰顺温州师范附 属小学教书的大姐介绍，池志强在温州师范附属民教 馆找到了第二份工作，当上了教导主任，主要负责社 会教育，兼管图书馆。民教馆实际上就是文化馆，一 共就三个工作人员，馆长李鸿梁，兼美术教师；还有 一个本地高中生叶国平（同样是等待考大学的高中生 ）负责教民校。第二年的夏天，池志强考取了大学就 离开了民教馆。尽管在温州师范附属民教馆搞社会教 育仅10个月，但这段时间使池志强有较多机会接触到 生活在社会底层的贫困大众，体会到他们的疾苦和呼 声。1943年8月，池志强考进了浙江大学龙泉分校。 进入1945年，全国抗战节节胜利，5月3*，杭州解放 。浙江大学龙泉分校要迁回杭州。由于浙江太学本部 从遵义搬杭州要一段时间，龙泉分校的学生要借读厦 门大学或休学一年。考虑到家里面父亲母亲都已经故 世了，弟弟妹妹比较小、还在上中学，池志强选择了 休学一年，决定回黄岩老家，安排好弟弟妹妹的学习 、生活，同时找一个工作，可以拿到一点薪水，以解 决去杭州浙江大学的路费。经过多方努力，1945年8 月，他在龙泉县李岱年（李岱年是旧**的一个职员 ）家做家庭教师，薪金为每月一万法币。到了年底， 李岱年全家迁到杭州，为了照顾弟弟妹妹，池志强就 离开了李家。 回老家不到3个月，同住在“将*第”的婶婶与 浙江黄岩县中灵石分部的校董比较熟悉，经她的介绍 ，池志强在离开浙江黄岩县中灵石分部6年后，又重 回母校当老师，教初中化学和英语。当时与池志强一 起到该校里教书的还有叶国平，他是池志强在温州师 范附属民教馆就职的同事。在黄岩中学110周年出版 的《精神坐标》一书中，“一九三九年六月初中毕业 班名册”和“历任教职工名册”中都留有池志强的姓 名。 重返黄岩县中灵石分部，从学生蜕变为老师，池 志强深感命运之奇特，人生之精彩。灵石书院是他再 熟悉不过的地方：校门口需两三人合抱的古樟依然是 华盖如荫，倾身欲亲吻荷塘；六面七级的灵石寺塔看 上去则*加厚重而有斑驳的创伤感；石碑、曲桥、小 溪、古井，都是那么亲切；唯有的大变化是五间保存 完好的大殿已由饭堂改为学校的阅览室。在池志强看 来，或许这就是抗战胜利后将给学校带来安定环境的 前兆。 此时，国共合作还没有破裂。学校附近的救亡室 和书店仍是池志强爱去的地方。书店里的进步书刊也 比过去*多了，比如说《文萃》《周报》以及苏商的 Daity News，在书店里都可以翻阅或者购买。《文萃 》是在***统治区出版发行的时事政治性周刊， 1945年10月9*在上海创刊，黎澍、陈子涛先后任主 编，主要选载重庆、成都、昆明等地报刊上的进步文 章，也发表少量特约稿件，作者有郭沫若、茅盾、田 汉、马叙伦、宦乡、邓初民、胡绳、姚溱等。该刊揭 露了***发动内战、镇压**运动的行径，反映群 众呼声，宣传中国***的政策主张。《周报》， 1945年9月8*在上海创刊，柯灵、唐驶任主编，是抗 战胜利后**运动中创办的“中间性”刊物，该刊物 以“加强团结，实行**”为使命。由于此前二姐已 投奔去***领导的解放区，池志强**留意来自解 放区的消息，对形势及时局的变化也特别关心。池志 强认为，*这些书刊的影响，何为正义与反动，他看 得*清楚了。 P25-26