学前教育学(21世纪职业教育教材)/教育系列

作者简介

　　董吉贺，山东女子学院教育学院院长，教授，系我社已出版的师范院校“课证融合”系列教材《学前教育学》的主编。主要从事教育伦理和教师教育方面的研究工作，所负责的《中外教育史》被评为山东省省级精品课程。先后在《教育发展研究》、《教育理论与实践》、《开放教育研究》、《中国高教研究》等杂志发表论文30余篇，主编、参编《中外道德教育经典案例评析》等著作5部。目前，主持全国教育科学“十二五”规划2012年度教育部重点课题“负面教育的当代困境与理论重建”、山东省高校人文社科计划项目“负面教育当代价值的伦理学反思”、山东女子学院校级科研项目“哲学视野中的坚持性学习品质及其当代价值”的研究工作，参与国家、省部级课题2项。研究成果获山东省高等学校优秀科研成果奖三等奖1项、山东省软科学三等奖1项、联校教育社科医学研究论文奖计划二等奖1项。

内容简介

　　本系列丛书在现有高职高专课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容，并辅助以“互联网+”技术，是一本既适合教学又适合考试的优秀教材。