
出版社: 上海音乐
原售价: 98.00
折扣价: 69.63
折扣购买: 舞蹈教育研究文集(共2册)/舞蹈普及教育丛书
ISBN: 9787552306187
郑慧慧,博士、教授、硕士导师。原上海师范大学音乐学院副院长、舞蹈系主任、上海师范大学舞蹈团团长。中国舞蹈家协会会员、上海舞蹈家协会常务理事、上海市欧美同学会留法分会理事。 十岁起在少年宫学舞,曾活跃在群众舞蹈领域。1974年毕业于上海师范大学文艺系音乐专业舞蹈方向,留校担任舞蹈形体课教师。先后去上海舞蹈学校、延边艺校和中央民族学院舞蹈系进修。1983、1984年参加戴爱莲先生主持的全国拉班舞谱初、中、高级班学习。1983—1985年上海师范大学夜大学中国语言文学专业学习。1985—1988年中国艺术研究院舞蹈史论专业学习,获硕士学位。回校后主要从事中外舞蹈史、舞蹈教育和拉班舞谱课程的教学工作,并致力于舞蹈普及教育研究。1995年开创“舞蹈教育研究”硕士方向;1997年创建上海师范大学舞蹈专业,制定“通舞艺、懂舞论、能教会编”应用型舞蹈人才的本科培养模式;1999年提出国民舞蹈教育思想。1995、200和2006年三次荣获中国政府奖学金赴法国巴黎第八大学舞蹈系和教育系留学,获博士学位,入选第二届上海留学人员成果展。2006年起先后赴白俄罗斯、芬兰、美国、以色列、土耳其以及中国台湾、澳门、香港等国家和地区考察、交流、学习。具有开阔的舞蹈教育国际视野和崭新的舞蹈教育理念,在该领域的学术见解和研究成果处于国内领先地位。所开创的“舞蹈教育研究”硕士方向,以研究普及性的舞蹈美育和舞蹈素质教育为主,已招收和培养了20多名该研究领域的硕士研究生。 主要学术成果:专著《人体律动美育》、译著《舞蹈创编法》《华尔兹史话》;合著《艺术教育学》《中华文明史》《上海文艺60年》等;主编“舞蹈普及教育丛书”;论文《中国古代“踏歌”风貌》《动作技巧与舞蹈艺术》《自娱性舞蹈的美感特征》《先秦乐舞教育思想及其实践》《中国近现代学校舞蹈教育历程》《黎锦晖儿童歌舞的历史地位与功能》《继承:保存和发展》《关于国民舞蹈教育》《体验法国舞蹈教育》《非职业性舞蹈教育的性质及其特征》《舞蹈借鉴中的升华与失落》《舞蹈作为素质教育的必要性》《“校园集体舞”探究》《原生态舞蹈的美育价值》等,其中6篇获得上海和文化部、 论文比赛的10个奖项。现承担国家文化部文化艺术研究项目“舞蹈作为国民素质教育的历史研究”和国家 重点教材项目“中国舞蹈史”的撰写工作(第二首席专家)。