寻找长江女神/安迪历险记

作者简介

诸川汇，生物环境保护专家，中国原生水域及水域生态专业委员会海外观察员，地球青年卫士青年奖中国区选拔赛获奖者，中央电视台cctv12纪录片《海洋》调研和科学顾问负责人，BBC纪录片《神奇动物大揭秘》《野性巴塔哥尼亚》等自然类纪录片中方专家组成员，中央人民广播电台《倾听全球》《烧脑季》等栏目特约自然环境类评论员，原让候鸟飞项目副秘书长，中国水安全计划发起人，中国国家地理校园行知客江豚保护队队长。

内容简介

第一章 扬子鳄的呼救声 时光飞逝，距安迪送走绿孔雀王子已过了三个月。正 是盛夏时节，再过几天安迪就要放暑假了。这三个月里， 安迪日日夜夜都在想着小王子，他有没有找到合适的新家 呢？有没有被别的动物欺负呢？有没有像父亲孔雀王一样 长出漂亮的尾羽呢？ 安迪费心整理出水电站周围动物的照片发到网络上， 希望能有人关注。无奈这一切好像石沉大海一样，没有激 起多少波澜。从小鸟口中传递的消息得知，水电站还在施 工。 这天放学后，安迪有些郁闷地在江边散步。阵阵晚风 吹过，给这个闷热的夏天带来一丝凉意，渡渡鸟咕娜和竹 节虫小穆如往常一样陪在他身旁。安迪不解地问他们：“ 咕娜、小穆，你说为什么人们都对绿孔雀失去家园的事情 无动于衷呢？” “你问我们有什么用？你是人类啊，我们又不是。” 渡渡鸟咕娜摆了摆自己的翅膀。 竹节虫小穆则装作沉思的样子，憋出来一句：“你看 绿孔雀虽然很少了，可蓝孔雀到处都是。也许是人类认为 有一种孔雀就足够了吧。或许他们根本分不出来有啥区别 。” “嗯，虽然相处的时间不长，但我感觉你们人类特别 奇怪，总是在急急忙忙地寻找着什么，然后又随随便便扔 掉好多重要的东西，对于值得珍惜的都视而不见。”咕娜 疑惑地说。 安迪轻轻拍了拍她的头：“我也有这种感觉，大家都 忙忙碌碌的，同班的同学都开始报名参加各种暑假班呢， 简直比上课的时候还要忙。” “安迪，你也应该多和同龄的孩子一起玩啊！” 他们正说着话，安迪突然听见江边隐隐约约传来微弱 的呼救声：“救命啊！救命啊！” 安迪循着声音找过去，只见几个和他差不多大的孩子 正在江边追赶着什么东西，嘴里还喊着：“快，快！抓住 它，抓住它！” 只见那个家伙似乎想逃回水里，可每一次都被那几个 孩子挡住了去路，不得不转过身钻进芦苇丛。安迪没有看 清，应该是一条蜥蜴之类的动物。 他来不及多想，跑过去挡在那几个孩子身前：“住手 ！” 那几个孩子愣了一下，其中一个仗着人多，满不在乎 地说：“原来是你啊！我听人说你是个总在自言自语的怪 小孩。快让开，快让开，我们要抓住那条鳄鱼！” 鳄鱼？安迪吃了一惊。他往芦苇丛里一看，果然有一 条不到半米长的小鳄鱼正躲在里面张着嘴瑟瑟发抖，满眼 惊恐。看到这儿，安迪更加坚定地阻挡在这些男孩子面前 ：“不，不许你们伤害他！” “快走开，鳄鱼是很坏的，长大了要吃人的！”领头 的那个男孩子一把将安迪推倒在地，其余几个围上来也想 要教训安迪。正在这时，一个高大的身影阻止了他们：“ 你们这样以多欺少，可一点都不像男子汉哦。” ★地球卫士青年奖中国区获奖项目，关注地球上的濒危动物与环境保护； ★儿童本位，更具吸引力：故事以小男孩安迪的视角来观察世界，孩子会有很强的代入感，容易产生共鸣； ★自然启蒙教育，让自然世界陪伴孩子童年，培养孩子爱护环境、保护动物的意识； ★ “安迪小课堂”板块，帮助孩子了解并掌握相关的动物百科和动物保护知识。