愿彼此终得圆满(朱光潜谈修养共2册彩插选本)

作者简介

朱光潜(1**7-1986)，笔名孟实、盟石，安徽省桐城人。**美学家、文艺理论家、教育家和翻译家。曾在北京大学、四川大学、武汉大学等大学任教，并曾任中国美学学会会长、中国作协顾问等职。 朱光潜是中国美学界的**，是中国系统研究西方美学思想**人，为中国美学的发展做出了巨大的贡献，蜚声中外。著有《谈修养》《谈美》《谈美书简》《西方美学史》等，译有《歌德谈话录》《文艺对话集》《拉奥孔》等。

内容简介

一番语重心长的话——给现代中国青年 我在大学里教书，前后恰已十年，年年看见大批的学 生进来，大批的学生出去。这大批学生中平庸的固居多数 ，英俊有为者亦复不少。我们辛辛苦苦地把一批又一批的 训练出来，到毕业之后，他们变成什么样的人，做出什么 样的事呢?他们大半被一个共同的命运注定。有官做官，无 官教书。就了职业就困于职业，正当的工作消磨了二三分 光阴，人事的应付消磨了七八分光阴。他们所学的原来就 不很坚实，能力不够，自然做不出什么真正的事业来。时 间和环境又不容许他们继续研究，不久他们原有的那一点 浅薄学问也就逐渐荒疏，终生只在忙“糊口”。这样一来 ，他们的个人生命就平平凡凡地溜过去。**的文化学术 和一切事业也就无从发展。还有一部分人因为生活的压迫 和恶势力的引诱，由很可有为的青年*化为土豪劣绅或贪 官污吏，把原来读书人的一副面孔**换过，为非作歹， 恬不知耻，使社会上颓风恶习**深似**，教育的功用 究竟在哪里呢? 想到这点，我感觉到很烦闷。就个人设想，像我这样 教书的人把生命断送在粉笔屑中，眼巴巴地希望造就几个 人才出来，得一点精神上的安慰，而年复一年地见到出学 校门的学生们都朝一条平凡而暗淡的路径走，毫无补于文 化的进展和社会的改善。这种生活有何意义?岂不是自误误 人?其次，就**民族的设想，在这严重的关头，性格已固 定的一辈子人似已无大希望，可希望的只有少年英俊，国 家耗费了许多人力和财力来培养成千成万的青年，也正是 希望他们将来能担负**民族的重任，而结果他们仍随着 前一辈子人的覆辙走，前途岂不很暗淡? 青年们常欢喜把社会一切毛病归咎于站在台上的人们 ，其实在台上的人们也还是*过同样的教育，经过同样的 青年阶段，他们也曾同样地埋怨过前一辈子人。由此类推 ，到我们这一辈子青年们上台时，很可能仍为下一辈子青 年们不满。**有理想的青年到明*往往变成屈服于事实 而抛弃理想的**者。章宗祥领导过留*青年，打过媚敌 辱国的蔡钧，而这位章宗祥后来做了***部长，签订了 二十一条卖国条约。汪精卫投过**，坐过牢，做过几十 年的革命工作，而这位汪精卫现在做了敌人的傀儡、汉奸 的**。许多青年们虽然没有走到这个**，但投身社会 之后，投降于恶势力的实比比皆是。这是一个很可伤心的 现象。社会变来变去，而组成社会的人变相没有变质，社 会就不会**地变好。这五六十年来我们天天在讲教育， 教育对于人的质料似乎没有产生很好的影响。这一辈子人 睁着眼睛蹈前一辈子人的覆辙，下一辈子人仍然睁着眼睛 蹈这一辈子人的覆辙，如此循环辗转，一报还一报，“长 夜漫漫何时旦”呢? 社会所属望*殷的青年们，这事实和问题是值得郑重 考虑的!时光向前疾驶，毫不留情去等待人，一转眼青年便 变成中年、老年，一不留意便陷到许多中年人和老年人的 厄运。这厄运是一部悲惨的三部曲。**部是悬一个很高 的理想，要改造社会；第二部是发现理想与事实的冲突， 意志与社会恶势力相持不下；第三部便是理想消灭，意志