视觉新闻报道实训教程

作者简介

陈瑛，女，文学博士，教授，现任湖北第二师范学院文学院副院长。主持及承担省部级课题多项，公开发表学术论文多篇，出版教材及学术专著多部。

内容简介

“视觉新闻报道实训教程”是融合了新闻学、符号学、视觉传播学、经典传播学、影视学、摄影学等学科知识，专门应用于新闻传播学领域，以视觉新闻报道为实践导向的特色课程。 视觉是人类最主要的感知方式之一。视觉新闻报道包含图片、视频等多种形式，这些形式可以丰富新闻内容，提高新闻报道的质量和吸引力，帮助人们更直观地了解事件和事实。所以，学习视觉新闻报道的相关知识不仅可以提高人们的媒介素养和批判思维能力，让人们更加理性地看待新闻报道和信息，还能帮助人们更好地适应和应对媒体发展的变化。 当前，随着社交媒体和数字化媒体的发展，视觉新闻报道已经成为现代新闻传播的重要组成部分。首先，视觉新闻报道可以通过图文的方式更直观地呈现事件和事实，这也使得视觉新闻具有强大的感染力和表现力，让受众更容易理解和接受，也更容易引起受众的共鸣和关注；其次，随着摄影技术、视频技术的发展，多媒体的应用越来越广泛，视觉新闻报道的制作和传播变得更加便捷和高效；再次，在信息爆炸时代，人们获取信息、处理信息的精力有限，视觉新闻报道可以在短时间内传递更多的信息；又次，视觉新闻报道可以激发人们的情感共鸣，引起人们更深层次的思考和关注，具有更强的社会影响力；最后，视觉新闻报道能够通过社交媒体等渠道快速传播，形成更广泛的影响力，对于舆论引导和社会监督具有重要意义。 视觉新闻报道是一种理论体系，因为它涉及新闻传播学、视觉传达设计、心理学等多个学科的理论基础，包括新闻价值、故事性、视觉语言、视觉编排、视觉传达效果等多方面的研究。同时，视觉新闻报道也是一种专业技术，因为它需要从业者具备摄影、摄像、图像处理、设计等多种技能，以及对新闻事件的敏感度和判断力。 对于新闻传播学领域的学习者、从业者来说，不仅要打好理论学习的基本功，还要用大量时间与精力进行实践训练，才能成为一名合格的视觉新闻记者。本教材以培养新时期视觉新闻人才队伍及新媒体人才为目标，对视觉新闻报道的基础概念、实践模式、业务流程与工作步骤进行了详细的分析与探讨，重点培养学生对于视觉新闻基础理论、视觉新闻报道流程、各类型视觉新闻报道模式、视觉新闻报道技术、摄影构图的基本知识与摄影灯光技术的认知能力和实践能力。 本教材在编写过程中，参阅、引用了大量文献著作和网络资源，在此特向所有的原作者表示衷心的感谢！书中难免存在疏漏和不妥之处，敬请读者海涵，同时希望读者能够将意见反馈给我们，帮助我们不断改进。 《视觉新闻报道实训教程》编写组2022年12月 本选题基于媒体融合语境下新闻信息的视觉化而产生的，注重实战性、应用型；填补了新媒体乃自全媒体时代视觉新闻报道类专业图书的空白。