形势与政策（新编21世纪高等职业教育精品教材·公共基础课系列）

作者简介

姚勇，教授，河南经贸职业学院党委书记，河南省职业教育协会副会长。教育部、人社部全国职业教育先进个人，河南省职教专家，河南省教育厅学术技术带头人。长期从事高等职业教育管理与理论研究工作，积极组织带领学校进行教育教学改革，主持师资队伍四大工程，开展教案设计、微课制作等教师技能大赛，创新教学督导机制，高度重视专业建设工作。先后在国家各级各类期刊上发表专业论文20余篇，获得国家专利1项，主编和参编教材10余部，主持河南省厅级科研项目10余项, 先后获得“河南省教育科学研究成果一等奖”“河南省教育厅人文社科研究成果奖”“河南省职业教育教学改革优秀成果一等奖”等7项成果奖。

内容简介

新时代以来的十年，在党和国家发展进程中极不寻常，把握新时代十年伟大变革的重要意义至关重要。党的二十大报告在概述五年来党和国家工作的基础上，以“３”＋“１６”＋“４”的结构总结了新时代十年的伟大成就和伟大变革，以“５”＋“５”的结构指出了中国式现代化的特征及未来必须坚持的重大原则。
一、“３”件大事彪炳史册
自党的十八大召开以来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利，是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利，也是对世界具有深远影响的历史性胜利。
二、“１６”个方面和工作成就非凡卓绝
十年来，我们坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想……经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。
——我们创立了新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，提出一系列治国理政新理念新思想新战略，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，坚持不懈用这一创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。
——我们全面加强党的领导，明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党是最高政治领导力量，坚持党中央集中统一领导是最高政治原则，系统完善党的领导制度体系，全党增强“四个意识”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保党中央权威和集中统一领导，确保党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，我们这个拥有９６００多万名党员的马克思主义政党更加团结统一。
——我们对新时代党和国家事业发展作出科学完整的战略部署，提出实现中华民族伟大复兴的中国梦，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，明确“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，确定稳中求进工作总基调，统筹发展和安全，明确我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，并紧紧围绕这个社会主要矛盾推进各项工作，不断丰富和发展人类文明新形态。
——我们经过接续奋斗，实现了小康这个中华民族的千年梦想，我国发展站在了更高历史起点上。我们坚持精准扶贫、尽锐出战，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，全国８３２个贫困县全部摘帽，近１亿农村贫困人口实现脱贫，９６０多万贫困人口实现易地搬迁，历史性地解决了绝对贫困问题，为全球减贫事业作出了重大贡献。