高中数学教材国际比较研究

作者简介

我国首批自己培养的18名博士之一，华东师范大学数学系教授，国际欧亚科学院院士。曾任华东师范大学校长、国际数学教育委员会执行委员等职。 主要论著有《Trends and Challenges in Mathematics Education》、《Mathematics Education in China》、《School Mathematics Textbooks: Comparative Study and Beyond》（主编，World Scientific，将出版）等。

内容简介

本书比较全面地反映了各国教材的特色与差异，对我国高中数学课程标准的修改和教材的编写，将有重要的参考价值。同时，由于对教材研究问题的全面覆盖、对相关文献的系统汇集和介绍、对研究方法和研究过程的精细探索、对研究结论以及建议与启示的鲜明表述，使得本书也将为国内进一步开展教材研究提供重要的参考与借鉴。