标点符号历险记/全国推动读书十大人物韩兴娥课内海量阅读丛书

作者简介

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内容简介

在司巴克大总统所管辖的伯舒岭山区的原始森林 里，最近，发现了一个少数民族部落。这个部落的人 ，说话没停顿，快得像打机关枪，除了他们自己，其 他人简直听不懂。甚至，有时连他们自己都闹误会， 弄得啼笑皆非。在他们的书面语言中也没有标点符号 。这样，他们同其他民族就没有办法进行文化交流了 。为此，大总统亲手写了告示，派使者发到全国的每 个角落，号召标点符号们到伯舒岭去。 到处贴着的告示，谁都该看得到。可奇怪的是， 首都标点符号学校的学生警棍儿却一点儿消息也不知 道。其实，这告示警棍儿是见到过的，然而，他不知 什么时候养成了大大咧(舱)咧的毛病，看书读报一目 十行，甚至连文字也不看，只要看到里头有自己的英 雄形象，就感到心满意足了。 警棍儿是一个感叹号。他的形象确实威武。瞧， 在所有的标点符号中要算他的个子最高，身体最棒， 力气最大了。正因为这样，他在班级中自以为是老大 ，不仅在篮球场、足球场上指挥这个，指挥那个，就 是在平时，也爱动不动就粗喉咙高嗓子地训斥别的同 学。他的脸一板，比下暴雨前的天空还难看，所以， 同学们就叫他警棍儿。“做警棍儿有什么不好！”他 不但不生气，反而有点扬扬得意，说，“警棍儿能指 挥一切人。哈哈！我那么一挥，就连大总统的轿车也 得规规矩矩地停下！” 这会儿，感叹号正一个人在篮球场上玩耍。瞧， 他脚一踮，一跳，身子一挺，腾空投出一个球，高叫 一声：“中！”球果然乖乖进篮了。他高兴极了，在 原地蹦了三蹦。 “警棍儿！警棍儿！告诉你一个好消息！”忽然 ，有一个人闯到了他面前。 感叹号低头一看，见是他的同班好朋友圈圈儿， 就用手擦了擦额上的汗问：“什么好消息？快说！” 圈圈儿是句号。他不知什么时候，也不知从哪个 师傅那里学会了气功，只要一鼓气，平时小得像芝麻 的身体，就能渐渐大起来，大得像个救生图。所以， 他自称救生圈圈儿。可是，大家觉得叫起来太拗口， 于是省去了前面两个字。圈圈儿虽然没有救过人—— 那是因为没有机会，但是，他乐于帮助别人的精神是 众所周知的。这不，现在他就主动向警棍儿报信来了 。 感叹号一听，高兴得蹦了起来。他紧紧抱住句号 ，在原地转了九九八十一圈，然后，又发狂似的将好 朋友直往空中抛，大声叫着：“那太好了！那太好了 ！哈哈！我们俩一起到伯舒岭去！” “别抛了，别抛了，我有点受不了啦！”句号叫 唤着。他生来就是沙喉咙，所以，尽管拼命叫，声音 还是低低的。 感叹号连忙把句号放了下来。 句号稳住脚，说：“警棍儿，先不要高兴，我们 还是赶快到学校去报名吧，去晚了，就轮不到我们了