马勒传(附光盘)/欧洲音乐家传记系列

作者简介

史蒂芬·约翰逊，曾就读于曼彻斯特皇家北方音乐学院，师从利兹大学的亚历山大·戈尔，后进入曼彻斯特大学。毕业后，经常为《独立报》娅报》撰稿，曾担任《苏格兰人报》首席音乐评论家（1998—1999）。常为英国广播公司（BBC）Radio 3、4和全球服务电台录制广播节目，其中包括为纪念作曲家布鲁克纳逝世（1996）制作的布鲁克纳音乐系列节目（十四个）。他是缒忆布鲁克纳》（费伯出版社，1998）著者，《剑桥指挥手册》（CUP，2004）投稿人，多次主持《探索音乐》频道节目。2003年，史蒂芬当选为亚马逊图书网年度古典音乐作家。

内容简介

音乐学院求学生涯：师从布鲁克纳 1875年9月，马勒进入维也纳音乐学院。爱普斯坦是 他的钢琴老师，对年轻的马勒极为看重，后来还请他教自 己的儿子理查德。此外，罗伯特·福克斯教和声学，弗朗 茨·克兰教作曲。那时候的作曲课，比现在正规多了。马 勒是个好学生吗？准确的答案是：是，也不是。罗伯特· 福克斯告诉爱尔玛·马勒，古斯塔夫“经常旷课，但却样 样都难不倒他”。据说，他很快在同学中赢得“舒伯特第 二”的雅号，并已经开始作曲。遗憾的是，马勒在此期间 创作的大量音乐作品均已遗失。也许是为了安慰父亲，他 继续在伊格劳文科中学接受全面教育，据说，他还为学校 开设钢琴课来抵付自己的学费。 除了那些耳熟能详的歌曲，马勒还创作了许多室内音 乐作品，这种音乐形式相当切合实际，当时音乐学院有不 少年轻表演天才。他的《a小调钢琴四重奏》第一乐章正是 从那个时候开始流传。这一乐章巧夺天工，激昂澎湃，极 富感染力，马勒已然非常清楚自己想要创作什么类型的音 乐。那些作品非常有特色（具有明显的德奥浪漫主义的音 乐特质，为此招致“仿制品”的评论），但具有成熟风格 的马勒也经常会令人联想起其他作曲家和其他同时代作品 的风格。例如，他的《第四交响曲》第一乐章堪称发新古 典主义之先声。 马勒与同学也结下了深厚的友谊，如后来成为伟大艺 术歌曲作曲家的胡戈·沃尔夫（1860—1903）。马勒与沃 尔夫关系甚笃，直到后来，因双方都想以歌剧《山妖》的 脚本作曲而心生嫌隙。还有汉斯·罗特（1858—1884）， 他聪慧过人，但内心反复无常，26岁因精神病去世。罗特 著名的《E调交响曲》（1878—1880）肯定影响了马勒： 马勒的《第一交响曲》中有明显的模仿痕迹。马勒另一位 重要的友人是鲁道夫·柯西桑诺夫斯基（1859—1911）。 与马勒一样，他后来也成为指挥家，19世纪90年代中期， 在汉堡歌剧院工作过一段时间，担任马勒的助理。他们都 是穷学生，生活拮据，非常珍惜马勒父母寄来的食物和衣 服。1876年以后，爱普斯坦慷慨解囊，为马勒支付了学费 ，设法介绍更多的学生跟马勒学习钢琴。 他们都非常崇拜作曲家安东·布鲁克纳（1824—1896 ），后来还跟他成了朋友。当时，布鲁克纳刚50岁出头， 在维也纳音乐学院执教（后来又在维也纳音乐大学任教） ，过着捉襟见肘的日子。作为作曲家，布鲁克纳正处于事 业的低谷，他很感激这些富有朝气的青年音乐天才给予他 的支持和鼓励。后来，马勒极爱强调布鲁克纳并非他的正 式授课业师。但他确实多次去维也纳音乐大学听布鲁克纳 授课。在写给第一位布鲁克纳传记作者奥古斯特·戈莱里 希的信中，马勒表达了对这位作曲界前辈的无限感激： 我并不是布鲁克纳的学生。人们说我是他的学生，因 为他们总能看到我跟他在一起，而且，不管怎么说，我是 他忠实的崇拜者和支持者之一。我甚至觉得，当时，除了 我的朋友柯西桑诺夫斯基……我是他唯一的支持者。这大 概是在1875年至1881年期间……我们之间的联系一直持续 到他完成《第七交响曲》。想起有一天早晨发生的事，我