儿童青少年与媒体（第3版）/新媒体传播理论与应用精品教材译丛

作者简介

"维克托·C. 斯特拉斯伯格（Victor C. Strasburger） 美国新墨西哥大学儿科学教授、家庭与社区医学教授、青少年医学部主任。 芭芭拉·J.威尔逊（Barbara J.Wilson） 美国伊利诺伊大学香槟分校传播系教授,现任《媒体心理学》和《儿童与媒体学刊》等5个学术期刊的编委会成员。 埃米·B.乔丹(Amy B.Jordan) 美国宾夕法尼亚大学安纳博格公共政策中心媒体与儿童发展部主任，《儿童与媒体学刊》主编，曾获得国际传播学会授予的“最佳应用/政策研究奖”和美国传播协会授予的“斯坦利·L.撒克逊应用研究奖”。 "

内容简介

"图书特色 ？ 提供新的媒体效果研究，以及涉及如下具体议题的有影响力的研究，包括广告、暴力、视频游戏、性、药品、身体形象与饮食失调、音乐、互联网等。 ？ 配有大量的插图、图表、漫画和关于媒体效果的实例。 ？ 媒体素养的话题贯穿全书，并就如何应对当前媒体问题提出解决方案。 ？ 新版增加了一个新的章节“儿童媒体政策”，关注年轻人如何与手持型技术互动以及如何被这类技术所影响等新兴议题上。 ？ 更多地聚焦于儿童的长时间媒体接触，尤其是借助于手持型和个性化媒体设备的长时间媒体接触，比如婴儿是如何使用媒体和被媒体所影响的。 "