数据挖掘与教育/人工智能与智能教育丛书

作者简介

郑太年，华东师范大学国际与比较教育研究所副教授，博士。主要研究领域：国际与比较教育、学习科学与课程一教学设计。已出版《学校学习的反思与重构——知识意义的视角》《学习：为人的发展》（专著）、《国际视野中的资优教育：拔尖创新人才培养的理论、政策与实践》（主编）、《在探究中体验科学》（第二主编）、《学习环境的理论基础》（主译）、《创新学习环境》（主译）、《教学设计的国际观（第2册）：解决教学设计问题》（第二主译）、《教学设计的理论与模型：教学理论的新范式》（第二主译）；参与策划和编写《学习科学的关键词》《建构主义教育研究》及“21世纪人类学习的革命”（第一、二辑）、“学习科学与技术设计”“国际视野中的研究性学习”“教学设计的理论与模型国际前沿研究”等多套丛书。

内容简介

基本信息

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书名：《数据挖掘与教育》

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作者: 郑太年、黄璐、胡华? 著

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出版社：教育科学出版社

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出版时间：2021年11月

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ISBN：9787519127947

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开本：16开

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定价：52.00元

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丛书名称：人工智能与智能教育丛书

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丛书主编：袁振国

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编辑推荐

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人工智能与智能教育丛书

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袁振国 主编

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传播智能教育融合发展先锋理念

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促进每个人全面、自由、有个性地发展

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人类已进入智能时代。教育与人工智能相融合，掀起了教育变革的第三次浪潮！智能教育为每一位学习者提供个性化服务，能够有效提升教育质量，促进教育公平。与此同时，人工智能时代对劳动者素质也提出了更高要求，向传统教育方式发起了挑战。

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“人工智能与智能教育丛书”聚焦人工智能前沿理论、核心技术，用大量鲜活生动的案例，探讨人工智能技术推动教育方式和学习方式变革的颠覆性力量。

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丛书以人工智能关键技术为牵引，以教育场景应用为落脚点，系统解读人工智能关键技术的发展历史、理论基础、技术进展、伦理道德、运用场景等，分析其在教育场景中的应用形式和价值。希望通过这套书，与各行各业的读者一同关注、学习、探索、思考，发挥人工智能优势，建设更加开放灵活的高质量教育体系。

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内容介绍

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《数据挖掘与教育》是“人工智能与智能教育丛书”的一本。我们生活的世界已经和数据密不可分。互联网使大数据走上快车道，人工智能的发展更使得自动化的数据挖掘、分析与处理成为现实。本书所要呈现和传达的，是数据挖掘的思维模式、技术工具和场景应用，尤其是潜力巨大的教育数据挖掘与应用。希望与读者一起，沿着数据挖掘前世与今生的脉络，步步深入地把握用大数据辅助决策的技术力量，进而推动数据挖掘与应用创新，更好地创造未来。

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作者简介

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郑太年，华东师范大学教育学部国际与比较教育研究所副所长，教授，博士生导师，学习科学研究中心共同主任。

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黄璐，杭州师范大学教育学院副教授。

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胡华，华东师范大学教育学部博士生。

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目录

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引言

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一、数据挖掘的前世与今生

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数据获取与应用的早期探索

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数据挖掘的崛起与飚进——大数据时代的技术神话

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数据挖掘的场景应用

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二、数据挖掘的理论与技术

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无所不在的数据来源

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数据挖掘的技术与工具

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基于数据的预测与决策

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三、数据挖掘在教育领域中的应用

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教育数据挖掘的发展概览

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教育数据挖掘在课程教学与学习领域中的应用

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教育数据挖掘在学校管理领域中的应用

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教育数据挖掘在教育决策领域中的应用

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参考文献

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后记