名师的加油站：名师工作室案例透析

作者简介

程黎，中原名师，正高级教师，特级教师，商丘市回民中学校务委员。为全国地理教学专家委员会委员、全国普通高等学校师范类专业认证专家、全国优秀中学地理教育工作者、河南大学硕士研究生导师、河南省教师教育专家、河南省教育厅学术技术带头人、河南省首批教学名师、商丘市专业技术拔尖人才、商丘市优秀教师。曾获全国地理优质课一等奖、河南省地理优质课一等奖、河南省综合实践课程优秀成果一等奖、商丘市市长教育教学质量奖等；主持省级教研课题10余项，多项获一等奖；发表论文20余篇，出版图书10余部；培育省名师和骨干教师60余人，指导30多名教师获省优质课一等奖；多次担任省地理优质课、省教学技能竞赛评委，多次参与省高中地理学考命题及“国培计划”培训工作等。

内容简介

本书结合丰富的案例从名师工作室的组建、名师工作室学院的培育、学院的评价和持续发展三方面剖析名师工作室建设与学员培育路径。书中案例均来自中原名师工作室主持人和学员们实践中的手材料，可为各级名师工作室建设和中小学优秀教师专业成长提供借鉴参考。

书籍目录

章　名师工作室的组建 节　名师工作室成员的遴选与职责…………………… 003 第二节　名师工作室的文化建设…………………………… 017 第二章　名师工作室学员的培育 节　影响学员专业成长的因素分析…………………… 051 第二节　学员培育的路径…………………………………… 064 第三章　学员的评价与持续发展 节　学员的评价与考核………………………………… 113 第二节　团队的收获与发展………………………………… 122 参考文献 ………………………………………………………………… 231 后记 ……………………………………………………………………… 234