匠人(精)/睿文馆

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第一章 烦恼的匠人 人们很容易联想起匠人的形象。从木匠铺的窗户 望进去，你看见里面有个老人，身边围绕着许多学徒 和各种工具。那里面井井有条，椅子的零部件整整齐 齐地叠在一起，新鲜刨花的味道充斥着整个房间，坐 在长凳上的木匠弯着腰，正准备凿刻精美的花纹。这 个铺子的生存因为马路那边的家具厂而岌岌可危。 你到附近的实验室也可以看到匠人。那里有个年 轻的实验室技术员，皱眉望着桌子上六只仰面平躺的 死兔子，它们已经被开膛破肚。她皱着眉是因为她给 这些兔子打的针出问题了；她想要弄清楚到底是她弄 错了实验程序，还是程序本身有毛病。 你也可以到镇上的音乐厅去聆听第三个匠人。那 里有个交响乐团正在和一位客座指挥家进行彩排；他 如痴如醉地指挥乐团演奏弦乐部分，不断地重复着同 一段乐曲，以便让那些音乐家的琴弓能够整齐划一地 滑过琴弦。拉琴的人觉得很累，但也很高兴，因为他 们的琴声变得越来越协调。乐团的经理很焦虑；如果 客座指挥家继续下去，彩排将会超时，管理层需要支 付额外的薪水。指挥家浑然忘我。 木匠、实验室技术员和指挥家全都是匠人，因为 他们努力把事情做好，而且不是为了别的原因，就是 想把事情做好而已。如果加快工作速度，木匠可以卖 出更多的家具；实验室技术员完全可以搪塞过去，把 问题留给她的老板；如果多看看手表，客座指挥家下 次得到聘用的可能性更大。其实在生活中，很多事情 都不必如此认真，随便应付一下就过去了。但匠人代 表着一种特殊的人的境况，那就是专注。这本书的目 标之一是说明，专注于实践的人未必怀着工具理性的 动机。 正如我在“序章”指出的，人们对匠艺活动的理 解很贫瘠，通常只把它等同于木匠活之类的手工劳动 。德语用Handwerk（手工）来指匠人的劳动，法语则 用artisanal（手艺）。英语中的craft（匠艺）的含 义更加广泛，比如说国家管理又称statecraft（国家 匠艺）。安东·契诃夫用俄语单词mastervso（大师 级别）来形容自己当医生和当作家的技艺。我首先想 要把这些具体的实践当成实验室，在其中研究各种情 感和观念。本研究的第二个目标是探讨双手和大脑、 技术和科学、艺术和匠艺分离之后会产生什么情况。 我将证明大脑会承受一些痛苦；无论是理解还是表现 ，都将遭到损害。 匠艺活动只能在已经发展到很高水平的技能中找 到。按照一种常用的标准，大师级别的木匠或者音乐 家需要一万个小时的经验。各种不同的研究表明，技 能水平越高的人越能够发现问题，就像那个担心程序 不妥的实验室技术员，而技能处于初级阶段的人则更 为关心如何完成他们的工作。达到较高境界以后，技 术不再是一种机械性的活动；熟练地掌握技能的人会 更完整地去感受和更深入地去思考他们正在做的事情