文言宝藏课--小古文分级精读（1--6阶）

作者简介

陈金铭，原《小学语文教师》杂志副主编。现为独立教育策划人、“快哉学堂”创办人、“班班有读”创始人；“辩课进校园”资深主持，在全国主持辩课活动200余场。主编《跟着名师教语文》《小学语文教师一定要知道的180个妙招》《新经典日日诵》《小古文分级阅读》等，在《人民教育》《中国教育报》等发表各类文章多篇。

内容简介

丛书共六阶：一、二阶以短小精炼的童蒙读物及古诗文为正文，迎合儿童阅读初期涉猎内容，并与小、初教材建立连接，以好读易懂为主，自然拓展至古文学习阶段；三、四阶从经典古籍巨著中精选美文，以学习理解为主，让孩子走进经典，感受中华传统文化的魅力；五、六阶适当增大选文篇幅及数量，选择思想较为深刻的古文内容，提升古文阅读完整性，以探究和思考为主。丛书收录古文涉猎广泛，有字句精练的童蒙读物《三字经》《弟子规》，也有长篇章回体小说“四大名著”；有庄重典雅的史书巨作《史记》《资治通鉴》《三国志》，也有文言志怪体小说《搜神记》《封神演义》《阅微草堂笔记》；有自成体系的“家规家训”“成语典故”，也有代表一个时期文学成就的“千家诗”“二十五史”“明清小品”……编者文海拾贝，对古文名著精心分类总结，匹配相应年龄段孩子理解能力、阅读需求，从古文选篇到故事板块，均以相应名著当前最权威版本为底本，节选华彩篇章句段，经过反复校勘，原文精练，注释详尽，故事通俗化，让孩子在学古文读故事的同时，能够对当前接触到的古文内容做以补充拓展，扩展知识面及眼界，逐步建立古文学习力的同时，有效提升传统文化素养。 国学经典是世代相传的民族文化精髓，其精练的语句、真挚的情感、深邃的思想，对中小学生来说，可培养语感，拓展视野，增长智慧，陶冶情操，提高素养，同时传统文化的继承和发扬意义重大。此外，针对当前中小学生学习内容及方式的多样性，及人文素养提升的迫切需求，编写团队决定创作一套致力于小学生人文素养提升的小古文学习用书，以灵活的方式、有趣的内容展现，提升孩子的学习兴趣，为其将来国学知识的深入学习打下坚实基础，从而有效提升人文素养。《文言宝藏课·小古文分级精读》系列图书以给孩子一个实用的文言文分级读物为出发点，分级一到六阶段，内容匹配对应各年龄段适读文言文。内容主要取自古代文言名篇，在其中选取部分句段，针对性地进行字词注释及白话文阐述和讲解，同时根据此选文反应的道理，相应增加一则故事，实用性、参考性及可读性强。