农庄男孩/小木屋的故事

作者简介

罗拉·英格斯·怀德，美国儿童文学作家，1897年出生于美国威斯康星大森林的拓荒者家庭，从小跟随父母穿越美国的中心地带，不停地搬迁，寻求美好生活。罗拉从65岁才开始儿童文学写作，她将自己的成长经历写成9本百科全书式的“小木屋”系列小说，出版后即引起读者的巨大反响。 罗拉的书引人入胜，至今已被翻译成40多种文字在世界各地出版，并被改编成电视连续剧。1954年，美国设立了以罗拉·英格斯一怀德命名的儿童文学奖——“怀德奖”。如今，在美国白宫的网站上，罗拉被列为美国儿童文学作家“梦之队”三人成员之一。“小木屋”系列小说已经成为畅销不衰的儿童文学经典之作，曾获得美国纽伯瑞儿童文学奖，并入选美国 评选100本孩子最喜欢的童书、美国国家图书馆推荐中小学生必读书目。

内容简介

第一章 第一天上学 在六十七年前的一月里，纽约北部的雪特别大，积雪覆盖了每一 个地方。那些厚重的冰雪附着在橡树、枫树和榉树的光秃秃的枝丫 上，而松树、杉树的绿色树冠也被沉甸甸的冰雪压得弯曲了身体，不得 不将枝头深深地埋人树根旁的雪堆里。 在森林里长长的小路上，有个小男孩同他的哥哥还有两个姐姐一 起走在上学的路上。哥哥的名字叫罗耶，今年十三岁了，两个姐姐分 别叫伊莱莎·简和艾莉丝·伊丽莎白。伊莱莎今年十二岁，艾莉丝只 有十岁。亚尔曼是他们当中最小的一个，这是他第一天去学校，因为 他还不到九岁，以前都不够上学的年龄。 他为了能赶上哥哥姐姐们，尽可能快地迈着大步走着，身上带着 个大饭盒也让他觉得有些吃力。 “这个应该是罗耶拿着才对，”他不服气地说，“因为他比我年 纪大！” 罗耶走在最前面，他穿着马靴，高高的个子就像个大人似的。伊 莱莎对他说：“不行，亚尔曼，现在该轮到你拿着了，因为就你年龄最 小。”姐姐伊莱莎最喜欢发号施令，她总是认为自己做什么都是对的， 所以经常对艾莉丝和亚尔曼呼来唤去的。 在这条被深雪覆盖的小路上，有一道雪橇驶过留下的深深痕迹， 亚尔曼紧紧跟在罗耶的身后，步履蹒跚地前行着，而艾莉丝也紧紧跟 着伊莱莎。小路的另一边被蓬松的积雪高高地堆满了。他们要穿过 那条长长的斜坡路，然后还得越过一座高桥，再穿过宽约一英里的茂 密森林以后，才能到达他们上学的学校。 天气实在是太冷了，亚尔曼觉得眼皮都被冻得僵住了，鼻子也快 无法呼吸了。还好身上穿着暖和的大毛衣，就没有感到那么寒冷了。 他们身上穿的毛衣都是用爸的农场里饲养的羊所产的羊毛制作成的， 就连他们身上的内衣都是用羊毛制成的。做内衣的羊毛并没有被晕 染过，还是羊毛本身的白色，而外衣使用的羊毛就是经过染色后加工 成的。 他的裤子和外套都是用染过的丝线织成的。妈妈织布的时候先 把染后的丝线织成布匹，然后织好的布经过反复浸泡以后才变成厚重 暖和的布料。妈就是使用这样的布料给他们制作外衣的，这样的布料 不仅可以挡风，也可以防止被雨水浸湿。 亚尔曼的坎肩是妈用非常纤细的毛线织成的，毛线被妈染成了樱 桃般的红颜色，用的布料也非常轻巧，所以不仅穿起来非常舒服，红红 的颜色看起来也特别漂亮。 亚尔曼的褐色长裤的裤腰一圈都钉着闪闪发光的金色扣子，这样 就可以把漂亮的红坎肩和裤子连到一起了。他坎肩的领子上挨近下 巴的位置也钉了一排同样的扣子，那件棕色布料的外衣也是同样的设 计。妈又用了和外衣相同的布料给他缝了一顶小帽子，上面带着暖和 的护耳，护耳下面也有带子可以系在下巴下面，这样寒风就吹不到耳 朵了。连亚尔曼的红手套上面也系了带子，带子刚刚好绑在袖口处， 这样不仅手套掉不下来，冷风也吹不进袖口里了。 他穿了两双袜子，一双穿在里面，另一双则套在长裤的外面。脚 上的鞋子是和印第安人穿得一样的那种软牛皮的鞋子。 在寒冷的冬天，女孩子们为了暖和，出门总要围上厚厚的围脖。 但亚尔曼是个小伙子，自然就不用这么麻烦了。他的小脸在寒风中被 冻得通红，就像个熟透了的大苹果，小鼻子尖儿也冻得比樱桃还红呢！ 就这样在雪地里走上一英里半的路程以后，他终于看到了学校的房 子，高兴极啦！ 学校坐落于哈德史克拉布小山山脚下的森林里。学校的烟囱里 冒出了一缕青烟，老师们正忙着在雪地里铲出一条小路，小路一直通 向学校的大门口。在路边的雪堆上，有五个结实的男孩正在那儿打 闹着。 亚尔曼看到他们以后，感到有一些胆怯。罗耶心里也感到非常害 怕，但却表现出一副满不在乎的样子。这里的每一个孩子都非常害怕 那些哈德史克拉布的大孩子们。 那些大孩子经常会欺负小孩们，他们经常会抓住小孩的腿把他头 朝下扔进雪堆里。他们还经常教唆两个小男孩互相殴打，当然那些并 不愿意打架的小孩，就必须可怜兮兮地乞求他们赦免才行。 那些大孩子都已经十六七岁了，他们只需要上冬季的课程。他们 经常会到学校来殴打老师，还会损坏学校的东西。他们经常炫耀某个 老师没有教完一学期的课程就被他们气跑了。在这个学校，还没有一 个老师给他们教完了整个学期的课程呢！ 今年的老师是一个瘦小且脸色十分苍白的年轻男老师，大家都称 呼他为柯斯先生。这位老师非常和蔼，也非常有耐心，就连对待那些 忘了怎么拼写单词的小男孩时，他也从来不打他们。 亚尔曼一想到那些大孩子欺负老师的时候，就感到非常气愤。因 为柯斯先生体格非常弱小，根本打不过他们。 教室里非常安静，亚尔曼可以很清晰地听到外面大孩子们的吵闹 声。教室里的孩子们都围在火炉旁边议论纷纷，而柯斯老师就坐在讲 台后面。他把那消瘦的胳膊放到讲台上，用一只手托着那个瘦小的脑 袋看着课本。接着他又抬起头看了看大家，非常愉快地说了声：“早 上好！” 罗耶、伊莱莎·简和艾莉丝都非常有礼貌地向老师打了声招呼， 但亚尔曼不知该怎么回答。他只是一直站在桌子旁边，怯生生地盯着 柯斯先生看。柯斯先生非常和蔼地看着他问：“你知道吗？今天晚上 我会和你们一起回家。”亚尔曼更加窘了，他还是不知道该怎么回答老 师的话。 “是的，”柯斯先生又说道，“今天该轮到你们的父亲了。” 原来在这个学校有个规定，就是在一个学期里每个家长都要招待 老师两个星期。老师会在一个孩子家的农场住上两个星期，然后再到 另一个孩子家的农场去。等到在每个孩子家都住过以后，一个学期也 就结束了。 柯斯老师对亚尔曼说完以后，就用大木尺敲了敲讲台，因为已经 到了上课的时间了。所有的男孩子和女孩子都回到了自己的座位上。 女孩子都坐在教室左边的位子上，而男孩子全都坐在右边，教室中间 放置了一个大的暖炉，还有堆放木柴的盒子。 大些的孩子坐在教室后面的位子上，年纪小些的孩子坐在中间的 位子，而小不点儿们就坐在教室的最前排。由于每张桌子的大小都是 一样的，所以后排的大孩子把脚塞到桌子底下都感到非常费劲儿，但 小孩子坐在椅子上却都踩不到地板。 亚尔曼和麦鲁斯都是初级班的学生，所以他们坐在教室的最前 排，但他们都没有课桌，只能把课本放到小手上面。 P1-5