少年冒险王(沙坡头迷途奇遇)

作者简介

彭绪洛，儿童文学作家、探险家。 土家族，笔名洛清、清江水，1981年1月出生于湖北长阳土家山寨，15岁开始发表作品，21岁时加入湖北省作家协会，27岁开始专职从事儿童文学创作。 毕业于武汉大学文学院。现为中国少数民族作家学会会员，中国大众史学学会会员，湖北省作家协会会员，宜昌市少儿文学工作委员会委员，中国教育学会“十一五”科研舰划课题《经典美文与语文课堂读写教学研究》课题顾问。**“楚才杯”作文大赛评委。 现已出版儿童探险小说《少年冒险王》系列、《少年奇幻冒险》系列等20余部，多年来笔耕不辍的同时也一直致力于慈善事业。 曾经徒步穿越敦煌段雅丹龙城，成功穿越过罗布泊，到达过楼兰古城、塔克拉玛干沙漠、高昌故城、塔里木盆地等神秘之地。

内容简介

故事要从一次别开生面的训练说起。王老师是刚 刚从师范学院毕业、任职不久的新老师，他身上还保 留着很多学生时代的“坏习气”。临近暑假时，他大 胆地向星光中学的校长提议带同学们到户外探险，全 方位地锻炼、提高学生的独立生活能力、独立思考能 力以及团结协作的能力。只见他镇定自若地在校长办 公室里滔滔不*地发表长篇大论： “随着都市生活的高度现代化，人们仿佛跟大自 然*缘了，生活中所接触到的大都是人造物品。人们 穿行在混凝土建筑物中，生活在充斥着人造电波、电 声、电光的空间里，长久与自然*缘，对身体健康有 诸多害处，这是早已被验证的事情，因而，要让学生 尽可能多地到大自然中去，感*自然的气息、聆听自 然的美妙声音和呼吸自然的清新空气。 “还有，走出校门必然要离开自己熟悉的环境， 接触新的事物及环境，这就丰富了学生的生活阅历， 增长了见识。有些见识可能已经从书中或电影、电视 上获得，但不亲自践行将永远只是粗浅的认识。” 看王老师说得头头是道，校长不住地点头，其实 校长也很开明，也很有创新的胆魄与意识，于是便赞 同了王老师的提议，他问王老师：“对了，你准备带 学生们到哪里探险呢？” “沙坡头。” “什么？”校长的头猛地一颤。沙坡头，那里有 一望无际的沙漠，实在是一片不毛之地。他这一颤， 架在鼻梁上的老花镜“刺溜”一下滑了下来，就像是 在表演滑稽的话剧。王老师强忍着才没有笑出声，他 以前一直以为“大跌眼镜”只是一个形容词，没想到 还真亲眼见识了。 校长的手哆嗦着，费了好大的劲才扶正了眼镜， 不知是因为紧张，还是因为惊愕。他皱着眉头直勾勾 地望着王老师：“你不是在开玩笑吧？” 王老师一脸的严肃，没有一丁点儿开玩笑的意思 。他平和而又镇定地说：“此次活动*有意义的地方 是，在城市生活的人不能只适应城市里的生活，而一 到野外就不知所措：不认识可食植物，不会就地取火 、做饭，不会辨别方向等。如果这些*基本的技能都 不会，一旦脱离城市熟悉的生活到了荒郊野外，纵使 你有金有银，都无法回避现实的生存问题。因此，在 学习的基础上，常去野外摸索生存的本领是很有必要 的。” 不得不承认，王老师的话具有相当的“蛊惑”性 ，校长还真同意了他的提议。不过考虑到沙漠的危险 性和环境的残酷性，有的学生身体素质和心理素质不 适合去那里，所以要**行严格的考核和体检，选拔 出各方面素质达标的12名同学，分成三组，在王老师 和另外两位多次参加过野外探险并*过专业培训的体 育老师的带领下前往沙坡头。 凭借良好的身体素质和丰富的生存技能，聪明吴 、香蕉熊、小机灵和水桶妹在全校众多学生中脱颖而 出，一举通过了考核。 *后，校长将他们出发的时间定在放暑假后的第 一个**。 沙坡头距星光中学十分遥远，坐火车差不多要一 天**。 12名精英坐在火车上，既激动又紧张。在车上， 王老师不厌其烦地重述着在沙漠里的注意事项： 进入沙漠地区，首先要尽量多地了解相关信息， 包括路途、有特点的地形地貌、动植物等。（这些都 是王老师亲自到现场得到的**手资料。为了这次别 开生面的野外锻炼，他真是呕心沥血。） 饮用水要带足，而且不要等渴的时候再喝，不断 补充水分会使宝贵的水得到*有效地吸收。尽量待在 阳光直接照射不到的阴凉处。如果找不到，可以自己 做一个遮挡阳光的东西。在沙漠中行走，千万不可脱 去衣物，衣物不仅可以防止皮肤被强烈的阳光灼伤， 还可以有效地防止体内的水分流失。*好穿着宽松的 衣服，让身体和皮肤之间保持一层隔热的空气。注意 ，*好将头和脚都遮盖起来…… 王老师不厌其烦地讲解着。他还把这些注意事项 打印出来，装订成册，发给同学们。 为了安全考虑，说是探险，其实只是在沙漠里走 上几千米，只要翻过几个沙丘，前面就是一个绿洲。 到了绿洲，便可以在那里的防风帐篷里休息。探险开 始前，先由老师前去探路，在绿洲搭建防风帐篷。P2 －5