初中作文，我们这样教——基于初中语文教材的作文教学指导

作者简介

本书是一个团体创作的成果，由华东师范大学第二附属中学附属初中语文教研组集体完成，由祝艳老师统稿定稿，由语文教研组全体老师具体执笔：祝艳、邹敏、赵华、柳晓静、阚颖碧、汪丽萍、瞿芬、汤玲玲、曾圆、宋蓉杰、柴凤品、吴朝辉、邱玉婷、段熙、桂小雨、肖建红、顾佳伟。 祝艳，华二附初初中语文教研组长，语文高级教师。曾获闵行区园丁奖、优秀教师荣誉称号。上海市闵行区语文学科骨干教师。是华东师范大学第二附属中学附属初中语文学科竞赛自招指导教师。多次辅导学生获市级古诗文大赛、写作竞赛一、二、三等奖。

内容简介

如何使作文教学得到更有力的保障？ 如何最大程度地促进初中作文教学的开展？ 如何帮助初中生在写作方面获得更多的启发与引导? …… 作文教学，尤其是作文批改，一直是语文教师的心病。 华二附初语文教研组的老师们，基于统编初中语文教材，梳理了初中学段语文课教学中有关作文教学的主题，将教材内容，如主题与主题阐释、训练题等，与学校以往的写作训练及中考作文命题等，进行了有机的融合，按照主题或命题序列，向读者们展示本校的写作教学及作文批改的具体做法。期望通过本书的分享，与更多同行切磋。