跟龙宝宝学说超级魔法词（全4册）

作者简介

[意]埃莉奥诺拉·福纳萨瑞 文 儿童读物作者、童书编辑。她曾是一名电视编剧，后来在大学任教，曾与白星出版社合作出版《我不喜欢上学》《幸福的食谱》等图书。 [匈]安娜·朗 图 匈牙利平面设计师、插画家，2011年毕业于匈牙利美术大学，目前在米兰生活和工作。她曾为一名平面设计师在一家广告公司工作了三年，同时与布达佩斯国家剧院合作，并开始为自己的第一本儿童绘本制作插画。此后，她开始与《蜻蜓》杂志合作。2013年，她凭借莎士比亚系列海报在匈牙利平面设计双年展上获得了匈牙利贝凯什乔包市的奖项。曾在白星出版社出版图书《涂色世界地图集》和《涂色动物集》等。 严晓驰 译 北京师范大学文学博士，浙江省作家协会会员，全国儿童文学研究会会员，主要从事现当代文学方向和儿童文学方向研究。目前已发表论文10余篇，书评和导读若干，编选文章约百万字，发表作品约10万字。曾获得2010年度浙江省第二届中华赞诗词歌赋创作大赛古体诗组三等奖；“2015·文学全国博士生学术论坛”征文三等奖；2018年第四届“读友杯”全国短篇儿童文学创作大赛优秀奖。

内容简介

1.0-6岁这个阶段是礼貌礼仪启蒙的关键时期，一套内容合适的绘本，能解决孩子礼貌礼仪启蒙的很多问题。 2.故事中教会龙宝宝礼貌的是莉莉，一个朋友和姐姐的角色。两个孩子的沟通，减少了大人说教的语气，并且龙宝宝的每一次进步，都有莉莉耐心的关怀。 3.龙宝宝的形象是学前淘气的稚童，淘气莽撞，偶尔闯祸，却天真可爱，顽皮活泼，孩子读起来会很有亲切感，更容易将自己带入场景中，从而和龙宝宝一起成长。 4.这套绘本教给孩子礼貌用语的同时，还会让孩子们感受到礼貌沟通带来的正向情绪。龙宝宝与别人不友好沟通时，莉莉会难过生气，而莉莉的情绪也会影响龙宝宝。而当龙宝宝学会礼貌时，周围所有的人都会开心起来。 5.这套书非常适合亲子共读。孩子通过简单的小故事学会礼貌，家长可以通过小故事，细心地“看”到孩子们的情绪，从而在孩子成长变化过程中，关注孩子的目光、倾听孩子的声音、关注孩子的情绪，耐心等待孩子的成长。