音乐课堂体验式学习理论与实践

作者简介

徐惠琴（曾用名：徐慧琴）浙江省特级教师，中学高级教师。1988年毕业于杭州师范学校，1996年毕业于杭州师范大学音乐教育专业，2003年毕业于浙江教育学院音乐学专业。现任杭州市下城区教师教育学院音乐教研员。曾先后荣获浙江省“春蚕奖”、浙江省“五一巾帼标兵”、“浙派名师”等荣誉称号。曾担任教育部优课评审专家，教育部“国培计划学科名师谈教学”授课专家，浙江音乐学院音教系客座导师，杭州师范大学教师教育讲席教授，河北师范大学教师教育客座教师，浙江师范大学教育硕士指导教师，杭州师范大学教育硕士指导教师。在中小学音乐课堂教学、音乐教师专业发展等领域有长期而深入的研究。曾获全国优秀青年教师教学艺术大赛一等奖、全国中小学音乐课堂教学设计大赛一等奖、全国中小学生艺术活动论文评选一等奖等各级教学与科研奖项130余项；在全国、省市级的活动中作教学展示、专题讲座200余次；已完成或在研省市级课题20余项；在《中小学音乐教育》等期刊发表论文和教学设计50余篇；出版专著《新课程小学音乐教学课例与评析》。

内容简介