忆读书(5年级配套)/课本作家带你读

忆读书(5年级配套)/课本作家带你读
作者: 冰心|总主编:吴迪诗
出版社: 民主与建设
原售价: 32.80
折扣价: 32.80
折扣购买: 忆读书(5年级配套)/课本作家带你读
ISBN: 9787513935661

作者简介

冰心(1900-1999),原名谢婉莹,福建长乐人,现代著名散文家、诗人、翻译家。冰心在五四运动时参加了学生运动,开始了文学创作。1919年9月发表第一篇小说《两个家庭》,第一次使用“冰心”这一笔名。1923年,第一部诗集《繁星》出版,同年第一部散文小说集《超人》和第二部诗集《春水》出版。在美国留学期间,创作了通讯集《寄小读者》,成为中国儿童文学的奠基之作。1926年回国,在国内任教。1946年赴日本。1951年回国后,出版了《归来以后》《小橘灯》《我们把春天吵醒了》《再寄小读者》《樱花赞》等作品。

内容简介

课本原文 忆读书 一谈到读书,我的话就 多了! 我会认字后不到几年, 就开始读书。倒不是四岁时 读母亲给我的国文教科书, 而是七岁时开始自己读“话 说天下大势,分久必合,合 久必分……”的《三国演义 》。 那时,我的舅父杨子敬 先生每天晚饭后,必给我们 几个表兄妹讲一段《三国演 义》,我听得津津有味,什 么“宴桃园豪杰三结义,斩 黄巾英雄首立功”,真是好 听极了。但是他讲了半个钟 头,就停下去干他的公事了 。我只好带着对于故事下文 的无限期待,在母亲的催促 下含泪上床。 此后,我决定拿起一本 《三国演义》来,自己一知 半解地读了下去,居然越看 越明白。虽然字音都读得不 对,比如说把“凯”念作“岂” ,把“诸”念作“者”之类,因 为只学过那个字的一半。 我第一次读《三国演义 》,读到关羽死了,哭了一 场,便把书丢下了。第二次 再读时,到诸葛亮死了,又 哭了一场,又把书丢下了。 最后忘了是什么时候才把全 书读到“分久必合”的结局。 因为看《三国演义》引 起了我对章回小说的兴趣, 对于那部述说“官迫民反”的 《水浒传》尤其欣赏。那部 书里描写的人物,如林冲、 武松、鲁智深,都有其极生 动的性格,虽然因为作者要 凑成三十六天罡七十二地煞 ,勉勉强强地凑满了一百零 八人的数目。我觉得比没有 人物个性的《荡寇志》强多 了。 《红楼梦》是我在十二 三岁时看的,起初我对它的 兴趣并不大,贾宝玉的女声 女气,林黛玉的哭哭啼啼都 使我厌烦。还是到了中年以 后再拿起这部书看时,才尝 到“满纸荒唐言,一把辛酸 泪”所包含的一个家庭兴亡 盛衰的滋味。 总而言之,统而言之, 我这一辈子读到的中外的文 艺作品不能算太少。我永远 感到读书是我生命中最大的 快乐!从读书中我还得到了 做人处世要独立思考的大道 理,这都是从修身课本中得 不到的。 我自1980年到日本访问 回来后,即因腿伤闭门不出 ,“行万里路”做不到了,“ 读万卷书”便是我唯一的消 遣。我每天都会得到许多书 刊,知道了许多事情,也认 识了许多人物。同时,书看 多了,我也会挑选、比较。 比如说看了精彩的《西游记 》就会丢下烦琐的《封神榜 》,看了人物栩栩如生的《 水浒传》就不会看索然无味 的《荡寇志》。对于现代的 文艺作品,那些写得朦朦胧 胧的、堆砌了许多华丽的词 句的、无病而呻的文字,我 一看就从脑中抹去;但是那 些满带着真情实感、十分质 朴浅显的篇章,哪怕只有儿 百几千字,也往往使我心动 神移,不能自己! 书看多了,从中也得到 了一个体会,物怕比,人怕 比,书也怕比,“不比不知 道,一比吓一跳”。 因此,某年的六一国际 儿童节,有个儿童刊物要我 给儿童写 几句指导读书的话,我 只写了九个字,就是: 读书好,多读书.读好 书。 P1-3