大夏书系·中小学科研管理指南

作者简介

国务院中小学教育督导评估专家，中国教育学会中小学安全教育与管理专业委员会理事长，中国应急管理学会校园安全专业委员会副主任委员，教育部首批中小学校长培训国家级培训专家，教育部“影子培训”项目国家级培训专家，北京市普职成教学校管理学科组指导教师，北京市西城区政协委员

内容简介

本书旨在为中小学管理者，包括校长、副校长和中层干部，提供关于科研管理的理性认识、工作思路和实践策略。本书有两个突出特点：一是管理视角和技术视角兼顾，站在中小学校长和科研管理者的视角，既清晰地呈现了学校科研工作各个重要组成部分的内容、特点和规律，又系统地分析了如何基于科研工作的内容、特点和规律开展学校科研管理工作；二是说理和支招兼顾，既明确地解析了中小学科研管理是什么，又全面地论述了如何开展中小学科研管理的工作部署和实践经验。