0—3岁婴幼儿抚养与教育

作者简介

任教《幼儿心理学》《育婴员》《幼儿卫生保健》《幼儿园教育活动设计与实践》等学科； 参加过《心理健康》(教师手册)和《心理健康》(学生手册)的编写，已由华东师范大学出版社出版；参加《心理健康教育课教师指导手册》（高中分册）和《心理健康教育课教师指导手册》（小学分册）的编写，已由浙江科学技术出版社出版；参加《来自青春热线的故事》一书的编写，已由浙江科技出版社出版发行。

内容简介

《0-3岁婴幼儿保育与教育》是教育部颁布的《教师教育课程标准》中幼儿园教师培养部分所提出的专业课程之一，适用于师范类院校学前教育专业学生。本书主要阐述了0～3岁婴幼儿早期教养的概念和意义以及国内外婴幼儿早期教养实践的发展；围绕胎儿期、新生儿期、乳儿期、婴儿期，分段阐述婴幼儿发展特征及教养要点；0～3岁婴幼儿生理发育特征及教养要点为依据，重点介绍婴幼儿护理与生活照料以及婴幼儿营养与喂养等保育问题。