孩子提问题大师来回答

作者简介

杰玛·埃尔文·哈里斯（Gemma Elwin Harris），是久负盛名的职业撰稿人，主要撰写社论和杂志专栏文章。曾工作于《消费导刊》 （Time Out）、《魅力杂志》（Glamour）及《星期日泰晤士报》（The Sunday Times）。她之所以想到要出版这样一本书，是因为自己的儿子和侄女们曾问过自己类似的问题，所以她决定与英国首屈一指的儿童慈善组织之一——英国防止虐待儿童学会（NSPCC）/ 儿童热线（Childline）合作，帮助大众。

内容简介

1。为什么水是湿的？ 罗杰·海菲尔德 一个答案是：当你触碰一汪水时感到潮湿，是因 为指尖告诉大脑那种感觉是“湿的”。神经脉冲能将 信息从皮肤传递到大脑，我们称之为触觉。触觉还能 告诉你冷或热，粗糙或细腻，以及干或湿。水的感觉 是潮湿的，这说明水是一种液体。 不过，水只是在0到100℃之间才是液体，在0℃ 以下，水是固态的冰。如果冰箱里的冰块被放在室温 下，冰便开始受热融化，重新化成液体。当水壶中的 水被加热到100℃以上时，就变成了肉眼无法看见的 气体，被称为水蒸气。（你看到壶中冒出的蒸汽其实 是液态的小水滴，是水蒸气遇到壶周围的冷空气时形 成的。） 如果你有一架超级显微镜，就会看到水是由分子 组成的，每个分子又由更小的物质——原子——组成 。你可以把这些东西想象成乐高积木，它们组合在一 起构成你周围的一切，也构成你身体中的一切。 每个水分子都是由两个氢原子与一个氧原子结合 成的。水分子之间也相互“黏合”，靠的是氢原子的 一种特殊性质。关于这种特殊黏合（化学上称之为“ 氢键”），你长大后会学到更多的细节。现在你需要 知道的是，这些氢键使水分子互相结合得更加紧密， 比大小相近的其他分子都要紧密。这使水在很多方面 都很奇特。 下面是水的一些奇特之处： ●液态的水的表面有一层薄薄的“皮肤”，你不 能看到它，不过它结实得足以令昆虫在其上行走。由 于有这层皮肤，液态水可以粘在我们的手上和衣服上 ，让我们感到潮湿。其他一些液体，比如水银，在室 温下不会有潮湿的感觉，因为它没有这种轻微的粘性 。假使你把水银倒在手上，它会像弹球一样滚动。（ 不过别做这样的尝试，水银有毒！） ●与分子大小与水相似的其他物质相比，水沸腾 和融化所需的温度要高很多。 ●多数物质在冷却时会收缩，但在氢键的影响下 ，水在冻结时会膨胀，所以冰会上浮。 ●加州伯克利的里奇·塞卡利（RichSaykally） 做了一些很机智的实验，牛津大学的大卫·克拉里（ DavidClary）后又将实验做了很好的总结，实验显示 ：要想感觉到潮湿，至少需要6个水分子；如果少于6 个，分子形成的水膜只有一个分子厚。当把第6个分 子加进来时，整簇分子就会快速转化成一个微型水洼 ，于是我们便感觉到了潮湿。 罗杰·海菲尔德（RogerHighfield1958—）， 英国科学博物馆集团对外事务部主任，曾为《新科学 家》杂志（NewScientist）的编辑。他第一个做到了 将一个中子在肥皂泡上反弹回来。 50。　人们如何知道所有的雪花都不同？ 贾斯汀·波拉德 第一个意识到每片雪花可能都不相同的人叫威尔 逊·本特利（WilsonBentley），出生在1865年。他 生活在美国的佛蒙特州，那里非常寒冷，冬季多雪。 其实，美国是世界上（包括南极洲）年降雪量最多的 地方。威尔逊住在一个非常冷的农舍里，他甚至可以 把飘洒的雪花接到一块黑板上，然后将它们带回室内 去观察，雪花也不会融化。 威尔逊的妈妈有一架旧显微镜，在15岁时，有一 天他决定用显微镜来看看雪花，所见令他特别惊讶： 每一片雪花都呈美丽的六边形，但每一片都不尽相同 。 威尔逊·本特利想让每一个人都能看到雪花有多 么美丽，但即使在他那间冰冷的房间里，雪花也最终 融化了。于是他想出了一个主意。威尔逊说服他父亲 给了他100美元（在当时那可是老大一笔钱，相当于 如今的1500英镑），买了一架照相机和一个专门的连 接件，使他可以透过显微镜来拍照。当时，没有多少 人知道这到底该怎么做，因而在1885年，威尔逊成了 头一个用这种方式给雪花拍照的人。 他一生都没有停止拍摄雪花，因而成了著名的“ 雪花本特利”。最终，他给雪花拍摄了5381幅照片， 没有一片雪花是相同的。夏季不下雪的时候，他拍摄 姑娘们美丽的笑容。1931年，他再次冒着暴风雪去采 集雪花，不幸着了凉，去世了。 但是，他的看法——每片雪花都不相同——正确 吗？ 每片雪花都起始于云层中的某粒微小冰晶，在旋 转着从天而降的过程中，冰晶逐渐长大。它的形状取 决于很多因素，在雪花形成的过程中，每一时刻所经 过的地方，其空气的温度与湿度都影响雪花的形状。 因此，任意两片雪花能以完全相同的方式下落，其概 率是微乎其微的。 不过，世上曾经落下的雪花实在是太多了，仅一 立升雪就包含100万片雪花。整个世界从古至今落下 的雪花总数恐怕得有54（Nonillion）片。这可是个 巨大的数字啊，给你这个数有多大的概念：如果你有 这么多张5英镑的纸币，你用它们铺满整个世界并一 层一层地往上摞，摞起来的高度将达到55620公里。 因此，那么多的雪花中会有两片完全一样吗？说 实话我们永远不敢肯定，因为没人能把所有的雪花都 查看一番。不过据数学家们估计，在这么多片雪花中 ，用“雪花本特利”的显微镜也仅仅可能发现两片一 样的雪花。而即使那两片一样的雪花，假使你用更先 进的显微镜观察，还会看到些许差异的。 贾斯汀·波拉德（JustinPollard，1968—）， 英国历史学家、电视制作人。他出品了多部纪录片， 并为多部电影进行历史指导，包括《加勒比海盗》、 《伊丽莎白女王》等著名影片。 102。什么使“我”成为了我？ 这是我们收到的最令人挠头的问题之一，就此我 们请教了一位古人类学专家、一位心理学教授和一位 童书作家，下面是他们的想法。 克里斯·斯特林格 看看大人们如何准备一顿大餐：他们会去预备原 料，像肉呀、蔬菜和调料等，然后再从某位大厨的烹 饪书里找来菜谱。 想象你自己的身体就是那一顿大餐，那么所需的 原料便是化学物质和细胞，它们组成了你的身体并使 它得以运转。 教你如何将原料按各种方式搭配、制作成身体的 菜谱也准备好了，那便是基因代码。它看起来非常微 小，却是一份极其长的指令簿，指导如何建造你。这 份基因代码放在你妈妈身体里的一个蛋蛋里，你的生 命便是从那个蛋蛋开始的。 每个人的基因代码（菜谱）互相间都有一点点的 差别：所需的原料稍有不同，使用原料的方法略有出 入。如同数不清的原料组合及烹调方式造就了各种各 样的咖喱饭一般，由于每个人“菜谱”上的小小差异 ，产生了许许多多不同的人。 这就是为什么你是你，为什么你的容貌、身材和 肤色是你自己的样子，这也是为什么全世界没有一个 人完全像你（除非你有一个同你基因代码非常相似的 孪生兄妹）！ 克里斯·斯特林格（ChrisStringer，1947—） ，英国人类学家，伦敦自然历史博物馆研究员，皇家 社科院院士。他是“人类单一起源论”最重要的倡导 者之一。 加里·马库斯 什么使“你”成为了你？这涉及了你能想到的所 有东西：你的头、你的手臂、你的脚趾头、你的心脏 ，特别是你的大脑。 如果你在一次不幸的事故中失去了一个脚趾，你 仍旧是你，不过是“缺一个脚趾的你”。同样我还可 以假设你缺了一条左臂或少了右腿膝盖，我确信你会 非常想念它们，但你还是你自己。 可说到你的大脑便是另一回事啦。如果有样东西 对使“你”成为你最为重要的话，那一定是你的大脑 ，它三磅来重，是一团待在头盖骨下的灰色物质，它 帮助你思考、理解和记忆。 没有大脑，你会不知道早上如何起床，你会想不 出任何主意，你会无法想起你是谁，你甚至没法问“ 什么使‘我’成为了我”。 于是又引来了另外一个问题：什么使你的大脑成 为了你的大脑？你可以去商店买一件新衬衫或一双新 鞋，但你的大脑却是与生俱来的；你的心脏甚至都可 以被替换，但如果你替换了大脑，你恐怕就不再是你 了，假使你能换脑的话，你的整个人格可能都会改变 ！因为，正是你的大脑使你快乐或忧伤，友善或尖刻 ，爱交际或是易害羞。 当你还在妈妈的子宫里时，你的脑子便开始成形 了。一层细胞（有点儿像一层皮肤）自己折叠起来形 成一根管儿，那根管儿开始外扩，并最终分裂成了两 半（被称为“脑半球”）。然后它继续分化成许多的 区域，比如：帮助做决定的前叶，帮助理解所听到事 物的颞叶等。 大脑的基本形状是通过基因从父母那里遗传过来 的，但随后的发展便全取决于你了。每次你尝试学习 新东西，你的大脑都会有所改变。你不能在网上订购 一个新的大脑，但通过每天学习点儿新东西，你可以 让自己的头脑变得越来越好。 没有两个完全一样的大脑，因此不会有两个思想 或行为完全一样的人。所以，正是你的大脑使“你” 成为了你。 加里·马库斯（GaryMarcus，1970—），美国 心理学家，纽约大学心理学教授。他的研究兴趣集中 在人类的认知与言语上，写作了大量此方面的书籍。 代表作《头脑的诞生——少量基因如何创造了复杂的 头脑》（BirthoftheMind： HowaTinyNumberofGenesCreatestheComplexitieso fHumanThought）。 米歇尔·罗森 我看着父母说，你们给了我什么？我看着祖父母 、叔叔、姑姑和表兄妹说，你们给了我什么？我看着 曾上过的学校、曾加入的俱乐部说，你们给了我什么 ？我看着去过和住过的所有地方说，你们给了我什么 ？我看着朋友和爱人说，你们给了我什么？我看着玩 过的游戏、读过的书、看过的电影、学过的诗歌说， 你们给了我什么？我看着新闻，听着街谈巷议，我说 ，你们给了我什么？ 那么，是它吗？我提及一切了吗？我觉得还不够 ，还落下了什么人，落下了什么物。 是的，还有我和我的头脑。因为所有那些事情涌 来、涌来、涌来，我不停地想着、说着、写着。所有 的事情仿佛经过了绞肉机、粉碎机、搅拌机外加炊具 的处理，全都融合在了一起。我就被这样造出来了。 甚至那也不是全部。 真的吗？ 没错，因为我并没有制造头脑里的“绞肉机”、 “粉碎机”、“搅拌机”和“炊具”，是我的头脑在 进行着绞碎、粉碎、搅拌与烹制。并不是我制造了我 的头脑！我促成了它。是的，提供原料的正是所有那 些与我相逢的人和事。 我们在被他人创造时也在自我创造；我们在创造 自我时他人也在创造我们。 米歇尔·罗森（MichaelRosen，1946—），英 国诗人、儿童小说家。他共出版了140多本书籍， 2007年被评选为“儿童桂冠诗人（Children＇ sLaureate）”。

孩子对于周围的世界总是充满着好奇，他们会提出什么样的问题来探索陌生的世界呢？而作为父母的我们又该如何去回答去启迪呢？

本书收录了数千孩子提出的幽默、大胆、新奇的问题，同时又请来了各界精英做睿智而风趣的回答。

阅读本书，能让你走近孩子的世界，贴近孩子的心灵，给你带来快乐，同时也能启发你更好的与孩子相处，去回答，去启迪，去培养。