
出版社: 教育科学
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折扣购买: 单元视角下数学探究性作业设计·四年级
ISBN: 9787519135645
刘善娜,正高级教师,浙江省特级教师,浙江省教科研先进个人,浙江省春蚕奖获得者,浙江教育2019年度影响力人物,宁波市有突出贡献专家,《小学数学教师》封面人物,杭州师范大学硕士研究生实践导师。多部专著深受一线教师认可,其中《这样的数学作业有意思——小学数学探究性作业设计与实施》荣获第六届全国教育科学研究优秀成果奖三等奖。 严佳琪,浙江省宁波市鄞州区华泰小学数学教师,一级教师。从教九年来,一直跟随刘善娜老师致力于“小学数学探究性作业”的设计与实践。所执教的课多次荣获宁波市优质课二等奖、区优质课一等奖等荣誉,所指导学生的作品在市、区级屡获奖项。开设各级各类讲座、公开课十余次,撰写的多篇文章在《小学数学教师》《教学月刊》等杂志上发表。
小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担? 浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。
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