写给孩子的中国古代科技简史——数学

作者简介

陈巍，1985年生，理学博士。现任中国科学院自然科学史研究所副研究员，中国科学院“青年创新促进会”会员，中国机械史学会理事。主要关注中外科技交流史、技术史、数学史等研究领域。承担和主要参与中国科学院国际合作局“一带一路专项”、自然科学史研究所重大项目“知识的创造与传播”等多个研究课题，参与“新编中国通史”科技史卷、《中国大百科全书（第三版）》《科学技术史卷》等重大项目的编撰。

内容简介

科学技术史不但是人类文明史的重要组成部分，而且是科学普及绝好的素材和视角。科学技术的历程很大程度上反映了人类文明进步的历史，同时重大的科学发现和技术发明，改变了人类对宇宙、自然和自身的认识，改变了人类的生产生活方式。科学普及与科技创新是实现创新发展的两翼，已成为社会共识。科学普及的成效，直接决定了公众科学素质水平的高低。公众科学素质的提升，一方面依靠学校的科学教育，一方面可以通过阅读优秀的科学普及读物得以实现。《写给孩子的中国古代科技简史》便是一套以古代科技内容为载体的提升少儿科学素质的科普读物。