航空维修信息分析技术(高等教育规划教材)
作者简介
杨彦明,1973年5月出生,现任海军航空大学青岛校区教授、硕士生导师。高等教育国家级教学成果评审专家组、全国高等教育学位论文评审专家组成员,全军教育技术专家,军队院校育才奖银奖获得者,享受军队优秀专业技术人才岗位津贴。毕业于中国海洋大学计算机应用技术专业。主要研究方向是装备综合保障理论与技术、装备保障信息化、军用软件工程。
内容简介
孙武 夫未战而庙算胜者,得算多也; 未战而庙算不胜者,得算少也。 多算胜,少算不胜,而况于无算乎! ——《孙子兵法·计篇》 第3章航空维修可视化分析技术 可视化分析将信息以视觉的形式表现出来,利用人 们视觉通道的快速感知能力去观察、识别和加工信息, 可以增强数据呈现效果,让用户以直观交互的方式实现 对数据的认识,从而发现数据中隐藏的特征、关系和模 式。本章主要介绍航空维修信息常用可视化信息分析方 法,包括基本图形分析和质量管理图形分析等。 掌握条形图、饼图、时间序列图等图形分析方 法及应用; 掌握直方图、因果图、排列图、散点图等图形 分析方法及应用; 解3D散点图、3D曲面图及其应用; 掌握控制图的原理、判读及其应用。 河图与洛书——历史上的统计图形 河图与洛书(来自互联网) 河图与洛书之说,最早见于《尚书》: “大玉、 夷玉、天球、河图,在东序”,其后《管子》中有“昔 人之受命者,龙龟假,河出图,洛出书,地出乘黄”, 《论语》中有“风鸟不至,河不出图,吾已矣夫”,汉 代《古文尚书》中写: “河图者,伏羲王天下,龙马 出河,遂则其文,以画八卦”。通常认为伏羲氏看到河 图、洛书后创造了八卦。自宋朝开始,河图、洛书逐渐 有了具体的图案,历代学者研究和创制以黑白点数为图 式的“河图洛书”,其数可达数百种之多,图中所示的 就是至今流传甚广的一种河图、洛书。也有学者认为河 图、洛书早在6000年前就出现了,开启了上古先贤们的 智慧,并创造出伟大的《易经》。 古人大多认可“龙马负图”说,相信河图是龙马从 黄河中背出来的,今天河南孟津县会盟镇雷河村还有纪 念的地标。河图的解读比较复杂,可以对应到天上的星 宿,而且还有各种动态的变化,据说代表了一种天地运 行的规律。洛书传说是洛水中的神龟背上刻的,至今河 南洛宁县长水镇西长水村还留有两个“洛出书处”碑遗 存。洛书上的9个图案根据点数转成数字就是一个九宫 数,按行、按列、按斜线相加都等于15。这种数字的排 列方式可以和文王的后天八卦对应起来,用这个洛书或 者文王八卦的图案生成一个随机数的种子,然后调用《 易经》里的文字进行解读和预测。 河图和洛书的解读都比较玄幻,我们不去深究其中 是否包含物理规律和数学原理,但这绝对是古人的数据 可视化成果。最早的河图和洛书是如何得到的已经很难 考证,或许是通过看星星,也或许是通过观察自然现象 ,这些知识抽象成图形的过程就是数据可视化,得到的 图形其实也就是模型,后人可以拿这个模型去解读新的 事情,甚至进行预测。虽然后世流传的河图、洛书来源 书中涉及实例均提供软件解决方案以及操作微视频,并与教材中的二维码一一对应,读者可以利用移动终端扫码,随时观看学习,力求打造“纸质教材+微视频”的新形态智慧化教材。