朵拉的古诗奇幻之旅(小学生必背古诗49首7-13岁)

作者简介

姜秋月，笔名爱舒，青少作家，国家二级心理咨询师，中国家庭教育高级指导师，《前沿讲座》特约专家。致力于青少年成长教育研究多年，以教育心理学、心理学理论作为依据，针对青少年成长中的实际案例，提出了诸多解决家庭教育、青少年成长问题的方法。在她看来：“一百个孩子就有一百种教育方法，每一个孩子都有自己的突出个性，每一个孩子都很优秀。教育不该是对孩子性格发展的束缚，而应该是对孩子思想的个性引导，即：用有效方法解决共性问题，以个性的方法引导个性发展。”出版青少年图书二十余种，其中，《完美女孩青春期手册》《完美男孩青春期手册》曾被中国纺织工业联合会评为2012年度优秀图书，并获得2014年国家新闻出版广电总局向全国青少年推荐百种图书奖。

内容简介

第一章?梦里的图书馆 凯利小学的校长带着一个金发碧眼的小男孩，走 进了三年级一班教室。同学们看着这个男孩，小声议 论起来。只有朵拉一个人静静地坐在角落里，看着故 事书。 朵拉是三年级一班的差等生，一个爱幻想的女孩 。她喜欢新奇有趣的东西，总想有一天坐上太空飞船 去火星。她渴望拥有一个像“哆啦 A 梦”一样的玩 具，那样就可以让“哆啦 A 梦”每天变换自己头发 的颜色，想变成灰姑娘就变成灰姑娘，想变成白雪公 主就变成白雪公主。她还梦想和哈利·波特成为最好 的朋友，和他一起经历那些惊险刺激的魔幻之旅。 朵拉最讨厌的就是语文课了，语文课让她觉得枯 燥乏味，特别是古诗更让她觉得无聊透顶，让她背诵 古诗，她准会头晕眼花，说自己的记忆力失灵了，几 乎每一堂语文课都会变成她的美梦呼噜课。 “同学们！安静！我来给大家介绍一下，这位小 朋友是从希腊来的，名叫安迪，他是世界关爱小学生 成长组织送到中国来进行中希文化交流的小朋友。他 要在你们班级做一段时间的插班生，等他离开学校的 时候，会选择一个学习好、懂得中华文化的同学，去 希腊进行文化交流。” 坐在角落里的朵拉听到校长说要选同学去希腊， 马上放下手里的故事书，瞪大眼睛认真地听起来。金 发碧眼的希腊男孩冲着朵拉微笑，朵拉也向安迪微笑 了一下。朵拉多么希望自己能去希腊呀，爱琴海也一 定很美丽，但是她想想自己的成绩……唉，可怜的孩 子，这个愿望怕是很难实现了。 第二天，朵拉在语文课上睡着了，等她睁开眼， 发现同学和老师都不见了，自己趴在一张破旧的桌子 上，周围一片漆黑。这个地方她好像在哪里见过，可 是一时又想不起来。朵拉的心“咚咚”地跳着，突然 ，她的眼前闪现一道光，那道光是从她前面的一个书 架上发出来的。朵拉顺着光慢慢地向前走。她来到书 架前，手刚触碰到那本发光的书，就从屋顶泻下来一 缕缕金色的月光，像是节日时燃放的金色焰火。一个 穿着白色连衣裙的女神从金色的光里走出来，头上戴 着橄榄枝做成的花环，深蓝色的眼睛里闪烁着智慧的 光芒。 “你好，我可爱的朵拉，我是辛西娅。”女神说 。 朵拉睁大眼睛，什么也说不出来。她以前总幻想 好多神奇的事情发生在自己身上，可现在她怀疑自己 是不是在做梦。朵拉胆怯地对女神说：“您能够帮帮 我吗？我不知道出口在哪儿，老师和同学一定很担心 我。” 女神微笑着对朵拉说：“朵拉，这里是希腊魔幻 图书馆，也是一座大迷宫，它一共有七七四十九个小 迷宫。” “我的家在中国，怎么会来到这里呢？”朵拉问 女神。 “你不是很想来希腊吗？你那奇妙的想象力，使 得魔幻幽灵将你从中国带到了希腊。你看见那本发光 的书了吗？它将会带你走进一个魔幻的世界，你想要 从这座迷宫里走出去，可能要经历无数次的磨难，在 魔幻历程中你有可能因此失去生命，如果你没有勇气 去经历，那你终将化为迷宫里的灰烬，永远漂浮在黑 暗之中，这一切由你自己来选择。” 女神将头上的橄榄枝花环取下来，戴在朵拉的头 上，说：“我希望你能够戴着它走出去。”朵拉想央 求辛西娅女神把她带回中国，可是女神很快就消失在 黑暗之中。朵拉拿起那本发着光的书，书上的光芒消 失了。这本书好像没有什么特别，而且很破旧，朵拉 擦掉书上的尘土，看到书皮上写着“古诗词”三个字 。 “希腊的图书馆里怎么会有中国的古诗词呢？这 是语文课上让我最头痛的东西。”朵拉正想着，“吱 ”的一声，她前面墙壁上打开了一道门，阳光照射进 来。