小马下南洋 : 我的少年留学经历

作者简介

马琪凯，2003年7月生，2016年1月（小学六年级）移居到马来西亚，2016年4月起就读于马来西亚的Nexus国际学校。本书完成于十一年级（国内高二）。

内容简介

妈妈抢着生了我 我们家其实并不富裕，在我出生之前就是非常普通的工薪家庭。 妈妈说在我出生之前，如果家里碰上几个随礼钱的事儿或者有什么特殊的额外开销时，就会有“揭不开锅”的时候。我无法想象那个时候妈妈是什么样子的。也因为这个原因，加上我还有一个姐姐，所以我爸爸并不急着要生我。妈妈说爸爸是担心养不了两个孩子，怕我们受苦，说是要等经济状况再好一点的时候再生。可是妈妈都快到高龄产妇的年龄了，就说服了爸爸，这才有了我。 让他们意外的是，自从我出生以后，我们家的经济状况就开始慢慢变好了。以至于当我们聊起过去的事情的时候，我会跟他们开玩笑说：“你们真应该早一点儿生我，看，是我给你们带来财富了吧？”每当这时，爸爸都笑而不语，妈妈就很开心地附和。 其实，我知道这是他们先前的付出在慢慢收获回报，就跟他们开个玩笑，大家开心一下嘛。 幼儿园的记忆 我不到两岁就开始上幼儿园了，是那种小托班。但是刚开始去的那段时间，因为班里孩子比较多，老师也无暇过多照顾我，我就越来越不愿意去。听妈妈讲，有一天早上送我去幼儿园的时候，我在车后座的儿童座椅上直往外窜，我妈怕我真窜出来，就真的又带我回家了，后来有两三个月没送我去幼儿园，妈妈说她又找了一个保姆照看我，因为她要上班，没时间照顾我。 再后来，放暑假了，幼儿园每个班都有孩子升班，暑假又有很多孩子不去上幼儿园，所以小托班里的人就特别少了，大概只有两三个孩子了。老师就打电话给我妈妈，于是我又开始上幼儿园，那时也就是两岁左右，因为班里没有几个孩子，只有我一个新生，所以老师格外照顾我，我跟其他小朋友很快都熟悉了，我们在一起玩得很开心，从那时起，我就喜欢上幼儿园了，然后开始了我漫长的幼儿园生涯。 让我喜欢上幼儿园，大概还有一个原因，就是幼儿园里有一个郑老师，我特别喜欢她，她也特别喜欢我。妈妈说我小时候特别可爱，语言天赋很好，说话声音也很好听，所以是人见人爱。 我现在还有一点记忆，就是幼儿园里的小朋友也都特别喜欢我。我记得有一次我生病了，在家休息了几天，等我再回去的时候，他们正在教室里安静地低着头吃早饭，有一个小朋友一抬头看到了我，一声惊呼：马琪凯来了！于是一屋子吃饭的小朋友全都沸腾了起来。 妈妈说我小时候非常喜欢幼儿园，即便是下大雨，路上积水很深，也还是要去上幼儿园。那个时候我们家住在妈妈单位的宿舍，那条通往外界的路一到下雨天就会积很深的水，妈妈单位会用消防车接送上下班的职工，而我也就凑热闹，坐着消防车去上幼儿园。现在想想，那场面也够壮观的。不过，如果放在现在，我一定会想：趁机不上幼儿园，在家里玩多好啊，也不用妈妈下雨天还要蹚着水接送我了。 幼儿园毕业后，我开始上小学，我们家就搬走了，后来也没有再回去过，我和郑老师也没有再见过面，妈妈甚至都没有她的联系方式。 幼儿园的日子，还是很快乐的，我也不知道为什么，自己就成了孩子王，带领着一帮孩子玩，他们也都愿意和我一起玩。 从大班毕业以后，原本我该去上小学了，但是妈妈觉得我不大像小学生的样子，可能是因为那个时候我长得比较瘦小，而且刚满六周岁，所以妈妈果断决定让我晚上一年学，于是我在幼儿园又上了一年大班，这样，我就比别的孩子早上了一年多的托班，又多上了一年的大班。我爸爸还经常拿我多上这一年大班来说事儿，说我在幼儿园留了一级。这当然是开玩笑了，我已经习惯了他这种不靠谱的调侃。 现在想想，父母那个时候的决定还是很明智的，即便我晚上一年学，我在班里还是属于那种比较瘦小、柔弱的类型，这多多少少会影响我和同学的交往。 1.全新的生活环境，多元的学习方式，跟随作者的脚步，全方位感受来自异国的文化冲击。 2.作者从自身经历出发，辅以客观、深入的独立思考，多视角观察马来西亚的教育思想、教学理念及文化特色。 3.本书内容翔实、具体，文笔谐趣、生动，作者平凡的经历中蕴含着非凡的意义。