卓越学校领导力：学习与成就的基石

作者简介

英国诺丁汉大学教育领导力博士，国家公派留学生。现就职于北京大学教育学院、北京大学基础教育研究中心。曾担任人大附中中外合作项目（ICC）副主任，人大附中分校校长办公室主任。从事英语教育近20年，深谙国际课程如IB\AP\A-Level体系与学生培养。现主要研究领域为教育领导与管理，学校改进与学生发展。谢萍 （2018）梦想学堂--追梦路上. 高中段 （编著），东北师范大学出版社

内容简介

校长，尤其是卓越校长、未来教育家型校长提供具有广阔的市场前景。 常言道，一个好校长带领一所好学校。本书将帮助我们了解在学校教育中，成功的校长如何通过其领导力来影响学生的学习结果。在全书的四部分中，分别介绍成功的情境，如何理解成功；校长领导行为与学生成就；校长是什么样的一个人且如何构建成功并可持续；有关成功领导力的展望。这些内容为更好的认识优秀校长领导提供全球视野、理论支撑，为政府决策、校长专业发展、学校领导与管理的各方面提供基于证据的建议。同时，也让全社会关注教育，关心学校发展与校长专业发展的学者、各级政府领导能真正明白“为什么一个好校长就能带领一个好学校？”，“一个好校长是如何带领一所好学校的？”，对于构建中国话语下的未来教育家型校长提供理论和数据的支撑，为培养更多的适合中国情境的教育家型校长提供参考。