认知语义学基础理论十讲

作者简介

李福印，香港中文大学博士，北京航空航天大学教授，博士生导师。 北京外国语大学兼职教授，河南大学讲座教授。2003年北航文科高端引进人才，2008年教育部新世纪优秀人才等称号。研究方向：认知语义学、事件语法、因果关系、语言类型学等。代表作：著有《认知语言学概论》（2008，北京大学出版社，高等教育“十一五”规划教材）。《语义学概论》（2006，北京大学出版社，高等教育“十一五”规划教材）。《语义类型学》（2019， 北京大学出版社）。认知语义学奠基性著作翻译，《认知语义学》（卷Ⅰ、卷Ⅱ）（译著）（100万字），2017， 2019， 北京大学出版社 刘娜（1991-）：博士在读（北京航空航天大学），研究方向为认知语义学和汉语语法。

内容简介

《认知语义学基础理论十讲》诠释了Leonard Talmy认知语义学奠基性著作《认知语义学》（卷I、卷II）中的核心思想，并使之与研究前沿接轨。同时，笔者结合几十年课堂教学以及研究生指导，力图在本书中阐述Talmy的核心思想和最有影响力的理论。笔者简要概括了十讲内容。主要包括： 1.Talmy所持的语言哲学观为语言是一种认知系统。 2.区分形式与意义是Talmy认知语义学研究最重要的方法论基础，他提出了35个语义元素；等等理论。 3.语言系统从宏观上可以划分为开放类与封闭类，大致和词汇类与语法类相对应。 4.从人的感知视角，我们可以把看到的场景划分为焦点和背景，这种认知结构反映 在语言的概念结构中。 5.时间和空间这对语义域是我们感知世界以形成概念结构的基础。 6.人类对空间的认知形成一定的图式，进而利用这些图式组织更为抽象的概念结构。 7.力动态是对自然界中的力反映到概念结构中的规律性概括，是Talmy理论皇冠上 的一颗明珠。 8.与力动态相一致，因果关系也反映了事物之间的普遍规律。 9.运动是物质的存在形式，是一种时空融合。 10.基于运动事件提出的语言类型两分法是Talmy最具有影响力的理论。 《认知语义学基础理论十讲》的出版，对普及认知语义学理论，深化认知语义学在中国大陆的本土化研究，具有重要意义。本书是此类教材中的第一种，将会成为语言类高年级本科生以及研究生的必读书。