受气包的大烦恼/受气包系列

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2A·好折磨人的家长会啊 “感谢各位家长能抽出时间参加这次家长会。”小陈老师没有站到讲台 上去居高临下，而是站在第一排课桌前，两手在胸前互相抱着，不停地来回 搓。哈！他这紧张的样子要是被同学们看到了，形象评分至少打六折。 能不紧张吗？这是他第一次开家长会。昨天下面坐的还是一排排小脑袋 ，仰起的还是一张张幼稚的小脸，看着他的是一双双崇敬渴求的目光，而现 在，小椅子上坐着一个个庞大的身躯，有的课桌都被撑得倾斜着，一排一排 的大脑袋，发型各异，四十几张肤色不同、皱纹深浅不一的脸，一双双眼睛 正眯在一起琢磨他…… “本来呢，这次只是个小测验，按惯例也不是开家长会的日子，但因为 我第一次带班，所以想尽早跟家长们见个面，交流一下，目的只有一个，为 了孩子。”小陈老师终于引入正题，两只手不由自主地放下，脸上的肌肉也 放松、平和了。 “卷子——孩子们都拿回去，给大家看了吧？”小陈老师用提问的方式 暗示家长们：是在开家长会，会议主题是孩子的问题，不是观摩会，主题也 不是观摩帅哥！ “看了看了！“几位家长忙不迭地应和。 “你们一定很关心自己孩子的班级排名吧？”小陈老师稍稍停顿。要不 怎么是专业师范毕业生呢，语言节奏掌握得恰到好处，当家长们眼神中瞬间 出现光彩时，他接着说，“这次没有排名次，以后也不会排。”家长们眼神 里的光彩魔术般消失了。 “这次家长会呢，我主要是跟大家交流一下孩子心声的问题，在座各位 ，有谁真正知道孩子的内心世界是什么样的？” “那还用问，玩游戏、吃零食、调皮捣蛋呗！”接话的家长声音洪亮， 说得其他家长直点头，“是啊，一个孩子能想什么，怎么也想不到挣钱交房 贷的事儿！” “请大家打开桌子角上的信封，那是每个孩子写给自己父母的信，请你 们看一下。” 家长们拿起信封，抽出信。信纸都是用田字格纸写的，上面还有从本子 上撕下的锯齿。信不长，只有一页纸多一点，可是教室里越来越静，越来越 静，沉默了足足有十多分钟，接着，就有抽泣的声音。 小陈老师走到于娜的课桌前，把信拿起来：“没想到我们的孩子已经这 么懂事了吧？” “哎，这孩子……”有家长说着，又拿出纸巾抹鼻子。 小陈老师举起于娜的信：“于娜的家长没有来，我不知道他为什么没有 来，或许他有更重要的事做，但是，他没有看到于娜的进步是更大的损失。 平时，你们可能都听孩子说了，于娜的成绩差得夸张，可是，这次她竟然提 高了三十多分。我是准备好好跟她的家长谈一次，可惜没采……” 家长们互相看看，一个个挺直了身子。他们终于意识到，来开家长会是 多么正确的决定。 “好吧，我们就把这封信念一下吧，之前我征求过孩子们的意见，有的 孩子不同意念自己的信，于娜是同意了的。”说着，小陈老师抽出田字格纸 。所有人都屏息静听。 “亲爱的妈妈： 我好想你！可我还是不能见到你，因为我向你保证的事没有做到，我没 有考到70分，我真没用。你肯定很生气吧？爸爸说你上学时学习特别好，可 我一点也没有遗传到。你肯定更不喜欢我了，我真的一点也不像你的女儿， 那个驼毛弟弟一定很乖很聪明，他才配做你的孩子，而我不配。 我这么差劲，这辈子是没有机会去国外看你了。可是我真的好想你。” 教室里已经有啜泣声，有人用纸巾抹鼻子，有人摘下眼镜擦眼角，有人 左右张望找于娜的爸爸，因为听了这封信，人们都在猜测：“这孩子的妈妈 在国外，爸爸呢？爸爸怎么没来？”“真是个可怜的孩子……” “徐岩的家长来了没有？”陈老师问。 “来了，在这儿呢！”教室后排举起了一只大手。徐岩的爸爸得意地瞟 着其他家长，昨天他已经看了徐岩的卷子，一科98、一科99，孩子的考分高 ，家长的头也昂得高嘛！ “徐岩最近变化很大，他在家表现怎么样？” “表现挺好啊，进家就看书，看电视也选《人与自然》、《走近科学》 这样的节目！” “是吗？可是他的成绩很意外呀！他一向成绩稳定，可这次……”小陈 老师疑虑地看着徐爸。 “意外？没有呀，还是两科都九十多分呀！”徐爸有些不高兴了，心想 ：我们家徐岩一直都是这么棒啊。 “九十多分？您看到他的卷子了吗？还是听他说的？这正是我要说的， 我发现徐岩有说谎的毛病！”小陈老师的脸色越来越凝重了。 “不可能，不可能！我们家徐岩很乖很乖的，不可能说谎！”急赤白脸 地争辩完，音调放低的徐爸似乎自言自语，“这小子要是真撒谎，看我不… …” “这也正是我要对家长们说的，不论孩子考得好考得坏，做错了什么事 ，最好不要棍棒相向，‘打在孩子身上疼在自己心里’，这句话说得一点没 错，所以还是不要打孩子了。再一个是体罚，我听说有的家长罚孩子在门外 一站三四个小时，这个也不可取，当你把孩子推出门外，嘭地关上门的刹那 ，浮上孩子脑海的第一念头就是‘爸爸妈妈不要我了’。” 家长们有的干瞪着两眼，有的皱着眉，狐疑地看着小陈老师，一个个表 情都在说：“打也不行，罚也不行，那怎么办？总得让他长点教训吧？” 小陈老师又举起于娜的信：“这个，用孩子们喜欢的方式跟他们沟通！ ” “噢——”教室里一片“明白了”的欷歔声。 “有一件事我要请大家帮忙。”小陈老师在家长会结束前说。 “什么事？你说！”家长们痛痛快快地回答，呵，现在，他们都不觉得 小陈老师只是个大孩子了，小陈老师不简单哦，只要能帮上他的忙，还怕他 不对自己的孩子高看一眼？ P18-23