科学之友经典图画书·感受奇妙世界

作者简介

《一起吹泡泡》 [日]小林实 著 [日]林明子　绘 [日]林明子，1945年出生于日本东京，毕业于横滨国立大学美术科，日本绘本名家。1973年在福音馆书店的《科学之友》上发表了第一部作品《纸飞机》，1976年在《儿童之友》上发表了与筒井赖子合作的《第一次上街买东西》。主要插画作品还有《阿秋和阿狐》《阿惠和妹妹》《魔女宅急便》等。曾获日本绘本奖、产经儿童出版文化奖等多个重要奖项。林明子善于捕捉传神的细节，把孩子的表情和动作画得栩栩如生，依照孩子的视线高度来描绘环境的变化与动态，让读者跟随孩子的目光，回到孩童的视野。她的作品表现了童年的纯真和美，温润动人的画面，唤起大众对幸福时光的记忆。 [日]小林实，日本童书作家。关注科学教育，致力于自然实验和科学游戏的指导与研究。图画书作品有《纸飞机》《纸筒电话》等。 《触摸探险队》 [日] 仲谷正史 著 [日]石田菜菜子 绘 [日]仲谷正史，庆应义塾大学环境情报学部副教授，专门研究触觉和计测工学。2007年在哈佛大学工程应用科学部担任研究助理，2008年在东京大学获得工程学博士学位。目前，仲谷正史致力于触觉神经科学的基础研究和大众触觉教育，以了解人类认识世界的能力。已出版图书有《触觉概论》《创造触觉—Techtile的概念》。 [日]石田菜菜子，1979年生于东京都，毕业于大东文化大学国际关系学部国际文化系。版画家，绘本作家。参加武藏野美术大学函授教育课程版画课程后，在布拉迪斯拉发美术学院杜桑·凯利（1988年国际安徒生奖插画家奖得主）的工作室学习版画插图和图画书创作，2008年毕业于布拉迪斯拉发美术学院研究生院。现居捷克布拉格，在日本和捷克两国创作版画、插画、童话。2006年获“斯洛伐克最美的书”国家图书馆奖。 《我也要一起玩》[日]加古里子 著 [日]加古里子1926年出生于日本福井县，东京大学应用化学专业毕业，工学博士。迄今已出版500多部作品，被誉为“日本科学绘本之父”。代表作有《水、我们、世界》《元素学校》《人类图鉴》《地球图鉴》等。曾获日本科学读物奖、日本产经儿童出版文化奖等诸多奖项。 《搅搅拌拌，做菜做饭》[日]西卷茅子　著[日]西内久典　审订 [日]西卷茅子，1939年生于东京，毕业于东京艺术大学美术学部工艺科。代表作《我的连衣裙》在日本售出超过170万册，《黄色的小雨伞》获第18届产经儿童出版文化奖，《喜欢看画的猫》 获第18届讲谈社出版文化奖。她的作品颜色非常鲜明，擅长以洒脱简单的线条、接近幼儿般童稚的笔触来画书中的角色，引起孩子们的共鸣。 《各种各样的心情》[日]谷川俊太郎　著[日]长新太　绘 [日]谷川俊太郎1931年出生于东京都，日本诗人、翻译家、绘本作家、编剧。毕业于东京都立丰多摩高等学校。曾获读卖文学奖、野间儿童文艺奖、小学馆文学奖、朝日奖、日本文化设计大奖、每日艺术奖、诗歌文学馆奖、国际交流基金奖等多项大奖。作品有诗集《二十亿光年的孤独》《我》《62首十四行诗》《爱》等，还有大量受欢迎的童谣、童话与图画书，如《朋友》《然后呢，然后呢》《妈妈，为什么？》《给我起个名字吧》。曾为宫崎骏的动画电影《哈尔的移动城堡》的主题曲《世界的约定》作词。 [日]长新太，1927年出生于日本东京，日本漫画家、插画家、绘本作家。作品《爱说话的荷包蛋》获文艺春秋漫画奖，《圆白菜小弟》《怪狮子》获日本绘本大奖。代表作还有《轰隆轰隆喵》《橡皮脑袋砰太郎》《看得到地平线的地方》等。 《身体里有多少水》[日]坂井治 著 1977年出生于东京。2001年毕业于多摩美术大学图像设计专业。主要从事插画、动画工作。童书作品有科学绘本《土壤》《呼吸》等。 《我来演马戏》[日]岩井真木著 [日]山村浩二绘 [日]岩井真木，曾在编辑制作公司、出版社工作，后成为自由童书编辑。参与教育杂志和图画书的编辑，也担任保育员工作。图画书作品有《泳池公园》《踩水坑》等。 [日]山村浩二，1964年出生于日本爱知县，毕业于东京造形大学，东京艺术大学教授。凭借《头山》《麦布里奇的线》等动画作品获得法国安纳西国际动画电影节最佳动画短片奖等众多奖项。童书作品有《森林里的幕后英雄》《哎呀，蔬菜》《水果》《奇怪的点心》《小小的大树》《古事记》（绘图版）等。 《多了多了》[日]又木启子　著 日]又木启子，现居西班牙。毕业于西班牙皇家圣费尔南多美术学院绘画系，主修石版画、铜版画。主要工作为设计

内容简介

一玩就会口渴、 这种时候，只要喝水就行了！可是，为什么要喝水呢？ 喝下去的水，变成什么了呢？ 咕嘟嘟！咕嘟嘟！ 从嘴巴进入身体里的水，进到肚子里一个叫作“肠”的地方。 然后，水就从肠进入血管。进入血管里的水成为血液的主要组成部分， 然后被送到全身。这样改变了形式的被使用的水，叫作水分。 水分从血管渗透到肌肉、皮肤。水分还会被送到头顶、手指尖和脚指尖，当然，也会被送到头发和指甲。 被送到身体里的水分，在身体里变成各种各样的东西。 变成汗，变成尿、鼻涕、口水，还有眼泪。 人的身体一半以上都是由水构成的！ 可是，特意喝下去的水，就全变成像鼻涕、尿、汗这种不要的东西了吗？” 不是这样的。鼻涕也好，尿也好，在大家没有察觉的情况下，在身体里干着重要的工作。 眼泪、口水和鼻涕，抓住从外边进到身体里的灰尘、细菌，排出体外。 尿，收集身体里不要的东西，一起被排出体外。 身体热了就会出汗，通过出汗，把身体里多余的热量排出体外。 而血呢，会把身体里需要的营养，送到身体的每一个角落。 如果身体里的水分没有了，就没有办法给身体运送营养了。 于是，身体里不要的东西就排不出来了。 而且整个身体就会干掉！ 身体里的水分不够了，头就会疼，身体就会不舒服。 身体里太多的地方要使用水分，所以水分会渐渐减少。不只是出汗的时候， 就是什么也不做的时候，身体各处也在使用水分。所以，需要补充新的水分。 口渴，就是身体发出的信号：水分不够了！这时候，就要休息一下，该喝水了。 经典品牌：“科学之友经典图画书”是“日本绘本之父”松居直投入大量心血创办的刊物，也是世界上第一部专门为孩子打造的科学图画书月刊，富有开创意义。50多年来，一直到今天，《科学之友》每月都会出版一册绘本新作，经久不衰，已出版600多册绘本，陪伴了几代孩子成长，这在全世界上都是绝无仅有的。 ？ 名家之作：本次精选其中8册出版。本次所选作品汇集多位绘本名家之作。作者林明子、加古里子、谷川俊太郎、长新太等。 ？ 匠心打造：每本绘本都是精雕细琢，历时2—8年的打磨。 ？ 儿童视角：从孩子生活中的游戏出发，讲述科学的惊喜，《科学之友》注重孩子的游戏和生活，讲述的内容充分考虑孩子的知识经验。这套书从吃饭、喝水、运动、游戏这些孩子每天都会做的事情出发，展开一个个充满想象力的游戏和科学探究实验。认识心情，玩吹泡泡游戏，身体运动游戏，探究身体里水的作用，在厨房中开展一场溶解、搅拌实验，做触觉探险实验……从最熟悉的日常生活中寻找丰富有趣的科学活动。 ？ 培养科学探究思维：科学素养是在游戏中产生的。从感受、探索周围的世界开始，从游戏中引导孩子观察、思考和探究。怎样吹出一个大泡泡？配制不同浓度的肥皂水，改变吸管的粗细？用很大的力气吹气？在太阳底下，泡泡变会出现彩虹的颜色。孩子们自己动手，改变实验条件，改变观察角度，在游戏中培养科学思维。 亲子共读：阅读过程中，大人变成小孩子，加入孩子的世界，参与孩子的幻想，引导小孩思考探究方法。