活泼的风(精)/走进奇妙的科学世界

作者简介

伊莎贝尔·托马斯（Isabel Thomas）牛津大学毕业，目前创作作品达100多部，作品以自然和科学为主题，面向孩子和青少年。其中，她的作品《如何改变世界》（HOW TO CHANGE THE WORLD (Oxford UniversityPress)）获得2016年英国皇家学会年度青少年图书奖提名，《你需要知道的事》（WHAT YOU NEED TO KNOW NOW (DK)）入围蓝彼得儿童图书奖。除了写作，伊萨贝尔日常还爱做实验，绘画，搞小发明，采访专家等。 宝琳娜·摩根 （Paulina Morgan）在西班牙巴塞罗那获得艺术硕士学位，现居于圣地亚哥的独立插画师。

内容简介

风之鹰 几千年前，没有人知道为什么会刮风。世界各地流传着各种关于风的故事。美国土著阿布纳基人认为风是由一只巨鹰带来的。 格鲁斯和奶奶生活在一个大湖边。一天，格鲁斯坐上独木舟，打算划船过河，但一阵强风将他的船吹回岸边。格鲁斯试了一次又一次，每次大风都把他的船 吹回岸边。 格鲁斯气呼呼地跑回家，问奶奶风是从哪里来的，奶奶告诉他：“离这里很远的地方有一座高山，山顶上住着一只巨鹰。当巨鹰拍打翅膀时，就会刮风。” 格鲁斯走了很久很久，终于来到了巨鹰居住的高山。他略施小计，巨鹰同意把它的翅膀绑起来。然后，格鲁斯就回家了。 当格鲁斯回到湖边时，发现湖边再也没有风了。空气变得又热又闷，土地干裂了，湖水也变浑了。格鲁斯意识到他犯了一个严重的错误。这时，奶奶告诉他：“我们需要风，它能让空气凉爽干净，能带来雨云降雨，能让水流动鲜活。” 格鲁斯又长途跋涉回到上次他留下巨鹰的地方。他解开了巨鹰的翅膀，并对它说：“有风的时候很好，没风的时候也不错，因为有时我们需要风，有时又不需要。”巨鹰明白了。从这天开始，有时候刮风，有时候无风。 你能写一个有关风的故事吗? 从诗词歌赋到神话传说，古人会用各种方式解释未知现象。直到近代科学兴起，我们才窥见了掩盖在事物表象之下的科学原理。不过，科学并不是孤立存在的，它与其他学科一起，共同解释了这个世界。 STEAM就是这样一种认识世界的手段。STEAM代表科学（Science）、技术（Technology）、工程（Enginering）、艺术（Art）、数学（Mathematics）。掌握这五种综合能力，综合运用它们去认识世界，不但发散思维、拓展视野，更能多角度分析、理解问题，找到多元解决方案，更全面地理解世间万物。《走进奇妙的科学世界》正是STEAM教育的代表之作。这套书使用色彩鲜艳的配图，吸引孩子的注意力；围绕身边的事物，打破学科壁垒，培养孩子多元化思维；通过探索、调查、创造这三个步骤，循序渐进地揭示科学原理；设计手脑结合的各种手工实验，调动孩子的学习热情。 就好比，风也不单单是风。看不见摸不着的风，我们可以通过纸蛇验证它的存在和产生来源；也可以制作风速计来测算风的速度；甚至可以在瓶子中制造龙卷风！风同样能产生能量，船只航行、风车运转、鸟类飞行、植物繁衍等都离不开风。在《活泼的风》里，你会抓住无边的风，了解它的里里外外！ 运用STEAM，世界比你想象的更加精彩！