小学生自学大语文5

作者简介

张玮（馒头大师），最会给孩子讲故事的百万畅销书作者、文史类头部大号"馒头说"主理人。拥有16年主流媒体从业经验，采访过三届奥运会、两届世界杯、百余项世界赛事。是亚马逊年度新锐作家、当当年度影响力人文社科作家、作品获得广东省中小学生“最喜欢阅读的十大图书”奖项。其已出版的8部作品，本本畅销，累计销量200万册以上，月销3.7万册，豆瓣平均分7.6分，1.6万人评论。 馒头说团队，以馒头大师为核心的写作团队，致力于针对各种读书读不进去的问题，为青少年及儿童打造通俗有趣的文、史、哲启蒙读物。

内容简介

序言节选 我的小学语文老师，叫沈蓓芬。 她既是我的语文老师，也是我的班主任，从一年级教我到五年级。 沈老师对我的影响真的很大。 她上语文课，除了教语文课本上的那些拼音、生字和课文之外，总喜欢和我们讲一些小故事。 她有时候会和我们说一些关于国家领导人的故事。其中一个故事的大致意思是，有美国记者问周恩来，美国人走路总是昂首挺胸，为什么中国人走路总是低头弯腰。周总理回答说，因为中国人正在走上坡路，所以要弯腰，美国人正在走下坡路，所以要挺直了背。 虽然我没有考证过这几句话是不是周总理说的，但一直觉得这里面的逻辑关系很妙，我记到现在。 而沈老师也不仅仅只培养我们的民族自豪感。在我的印象里，她还说过好几个小故事。比如说有一次外国办展销会，我们中国送了一批当时国产的自行车出去（当然，我们现在很多的国产品牌已经完全值得骄傲和自豪了）。火车到达外国城市时，车门一打开，发现自行车已经散架了。我记得她很生气地说：“这种质量，还去参加什么展销？” 还有一次，我记得是中国的长征火箭发射罕见地失败了，在那个时候，这是一件非常让大家沮丧的事，但她请好几个同学做了资料搜集，上讲台和大家一起分享，火箭发射失败的原因是什么。 在她的影响下，我所有学科中，对语文的兴趣最浓厚，语文的成绩也最好。因为她，我渐渐明白：“语文”不仅仅是背课文，默生字，还能了解很多历史典故、名人故事，乃至人生道理。 现在回想起来，沈老师教的语文，可能就涉及了“大语文”的概念。 究竟什么是“大语文”？目前似乎没有一个官方的明确定义。 我觉得可能举个例子，更有助于说明这个概念： 电影《长安三万里》中有这样一幕：流放途中的李白遭逢大赦，在船上开心地吟诵《早发白帝城》，让人颇为唏嘘——关于这首诗的背景、李白当时的遭遇，可以参见《小学生自学大语文3》上篇第二十五讲。 从狭义的“语文”角度来看，让学生背下这首古诗，解释这首古诗中一些字词的意思，给学生们分析一下这首诗的用词、意境、韵脚、平仄，都属于语文老师在课堂上应该涉及的范围。 但可能有孩子会问：“白帝城”在哪里？“江陵”又在哪里？当你告诉学生“白帝城”在现在重庆的奉节，“江陵”在湖北省的荆州，甚至在地图上指给他们看，那他们脑海中就会有一个比较清晰的位置概念——这其实涉及地理方面的知识了。 而更好奇的孩子可能会问：这两个地方相距多远？“千里江陵一日还”现实中可能吗？你如果告诉他们两地相距350公里左右，告诉他们古代江船的平均速度、顺流和逆流的影响、风向的因素，然后做一下推演——这就涉及物理和数学的问题了。 然后孩子自然而然还会想知道：为什么李白当时心情那么舒畅？他究竟遭遇了什么？这时候，你可能就要说说那场改变大唐国运的“安史之乱”，以及李白在“安史之乱”中究竟做了一件什么事导致自己命运改变了——这就涉及历史了。 当你和孩子们讲了这些前前后后的知识、典故乃至八卦，他们回过头来再看这首古诗，我相信他们学习的兴趣、意愿和理解能力都会不一样了。 这可能就是我自己理解的“大语文”概念：以课堂上的教学为基础，打破学科的边界，帮助学生向各个领域拓展：从天文到地理，从历史到哲学，从科学到艺术。不仅仅是要拓展孩子的知识面，也争取能在说故事的同时，提高学生的审美，培养学生的志向。 我相信，当年我读语文课本时产生的一些疑问，现在的孩子们应该也会有——或者，他们有兴趣去听： 中国古代有拼音吗？那时候小学生学什么？需要带什么文具？ 白居易写这首诗时遭遇了什么变故？李绅到底是个怎样的人？王维为什么要叫“诗佛”？ “乐府诗”到底是什么？“牛郎织女”最早的传说版本是什么？“将相和”之后发生了什么？ 西方也有“盘古开天辟地”这样的创世神话吗？油画与国画有什么区别？西方的童话为什么比中国的多？ 海螺为什么是软体动物？我们为什么能复原恐龙？蜗牛的速度有多快？银河系到底有多少星星？什么是“蝴蝶效应”？为什么月亮会有“阴晴圆缺”？ 那么，如果老师没有多余的上课时间，或家长没空，谁来告诉他们呢？ 我想，这就是我和我的团队出品这套《小学生自学大语文》的目的。 ◆ 针对各种读书读不进去：本本有插图，页页讲故事，让不爱阅读的孩子主动阅读。 ◆ 作文想写好，就要多读书！语文想提高，更要多读书！ ◆ 百万畅销书作家馒头大师，专治小学生读书读不进去 ◆ 每篇与部编版五年级语文课本一一对应，每篇课文配套一个故事，每个故事都是作文素材！ ◆ 从天文、地理、历史，到哲学、科学、艺术，孩子读得津津有味，语文不再死记硬背。 ◆ 翻开本书，语文分数从此拉开差距！