建筑材料选型与构造设计实训指导(高等职业教育土木建筑大类专业系列规划教材)
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实训3内墙构造设计 3.1实训目的与要求 内墙构造设计是施工图表达的重要内容之一。学生通过学习本实训,掌握轻钢龙骨石膏板隔墙木质饰面板、扪皮软包饰面构造做法,能熟练地绘制轻钢龙骨隔墙木质罩面板饰面、扪皮软包饰面的分层构造图及细部节点构造图,并提高施工图绘制与表达能力。 (1) 初步了解墙体、楼地面基础构造知识。 (2) 掌握在装饰施工图中剖面上墙体不同材料与其他构造组成部分的连接方法和构造要求及常见做法。 (3) 掌握如何从装饰施工图的角度表达装饰剖面详图。 (4) 了解内墙隔墙吸声隔声做法表达的基本知识。 (5) 学会在分析问题的过程中,寻求解决方案,如知识的自我完善,工程实践的基本处理方案。 3.2设 计 任 务 根据以下条件,完成建筑内墙构造设计。 (1) 已知某酒店客房内部隔墙床头背景饰面为木饰面和扪皮软包饰面,如图31所示。试根据此图进行客房内部床头背景墙面的剖面图及细部构造设计(见图32和图33)。 (2) 墙身主体为轻钢龙骨石膏板隔墙,墙体厚度取200mm。 (3) 采用现浇钢筋混凝土楼板、现浇过梁。 (4) 门、窗材料自定。窗面积应该符合采光要求。 (5) 地面做法为满铺地毯。 (6) 轻钢龙骨隔墙木饰面构造做法如下(由内至外)。 200厚轻钢龙骨石膏板隔墙; 30mm×40mm防火木龙骨; 15mm阻燃夹板; 2mm木饰面板; 床头板软包。 (7) 材料图例见图34。 图31 图32 图34 3.3成 果 要 求 成果形式为2号图纸一张,钢笔墨线绘制,图纸内容及要求如下。 1. 墙身大样图(墙身剖面节点详图) 按立面图上剖切位置画出轻钢龙骨石膏板隔墙剖面图及不同材料连接处节点,即: 踢脚处、木饰面与金属连接处、镜面与抢杠龙骨隔墙连接构造和软包节点详图。布图时,要求按照顺序将1、2、3、4节点依次布置。 2. 内墙构造设计节点详图的绘制要求 (1) 按1∶10的比例完成内墙节点详图绘制。 (2) 详图编号: 画完该节点详图后,在详图的右下角画详图编号圆圈,然后在编号圆圈的右侧注写详图比例。 (3) 墙面装修部分: 画出轻钢龙骨隔墙、木饰面、踢脚等处饰面厚度,并用材料符号表示出来。在定位轴线两边分别标注轻钢龙骨石膏板隔墙厚度。 3. 节点详图1——踢脚节点详图 (1) 详图范围: 下部画到楼板层; 上部画到底层的踢脚板; 左侧画出走廊墙面饰面散水和一部分走廊地面; 右侧画出一部分楼层室内地层。上、下、右三方要用折断线折断。 (2) 室内地层以及踢脚板部分: 按照构造层次画出室内地面构造,用层次构造引出线标注室内地层材料、做法以及各层次的厚度尺寸; 标注室内地面标高。画出踢脚板,标注踢脚板的高度尺寸和材料做法。 4. 节点详图2——木饰面与金属连接处节点详图 (1) 详图范围: 下部画到楼板层; 上部画到顶部完成面。上、下要用折断线折断。 (2) 墙身饰面部分: 画出墙身内外墙饰面的各层构造,并用构造层次引出线标注各层次的材料、做法以及厚度尺寸。 5. 节点详图3——镜面与轻钢龙骨隔墙节点详图 (1) 详图范围: 下部画到楼板层; 上部画到顶部完成面。上、下要用折断线折断。 (2) 墙身饰面部分: 画出墙身内外墙饰面的各层构造,并用构造层次引出线标注各层次的材料、做法以及厚度尺寸。 (3) 楼面踢脚板部分: 画出踢脚板的材料符号,并标注其高度尺寸。 3.4参考工程案例 工程案例见表31。 表31工程案例 隔声墙与主体结构节点1隔声墙与主体结构节点2 镜面材料做法1 镜面材料做法2 续表 木饰面构造做法1 木饰面构造做法2 饰面板墙与地面交接 软包饰面 "《建筑材料选型与构造实训指导》为建筑设计技术专业群“建筑构造设计与材料应用”课程的实践性教材。本书以建筑构造设计为主线,将建筑材料的内容融入到构造设计中,从实践性教学环节着手,以课程职业能力为依据,按照职业岗位和职业能力培养的要求,培养学生的动手能力和实践能力,提高学生对所学知识的实际应用能力。本书共分为15个实训,主要内容包括建筑主体及装饰材料认知调研、内墙、外墙、楼地面、室内顶棚、室外地面、楼梯、平屋面防排水、坡(瓦)屋面防排水、绿化屋面、变形缝、门、窗、阳台雨棚、无障碍卫生间构造设计等。 本书可作为高职高专院校建筑设计专业群的教材和教学参考书,也可作为建筑工程技术人员、设计人员和管理人员的参考用书。 "