做了这些事人生就会不一样（3写给中学生的80个口才训练）

作者简介

余苗，女，小名苗苗，同学们亲切地称呼她为“苗苗姐”。家乡在四川乐山，硕士研究生毕业后，现定居北京。有多年高中语文执教经验，对儿童德育、创新性教育有一定研究，曾为教育类杂志写过专栏《“我想和这个世界对话，但不知道怎么开口》。以老师的身份，她尽心传授学堂知识给同学们；以社会人的身份，她尽力帮助同学们补充各种能力。她以自己的生活经历告诉同学，学识固然重要，为人处世的能力同样重要。

内容简介

说话是人的天赋本能，但良好的谈吐却要靠后天的练习。《论语》中 便有“一言而兴邦，一言而丧邦”的句子，可见“舌头的威力”！ 南北朝时期著名的文学评论家刘勰描述道，“战国争雄，辩士云涌， 纵横参谋，长短角势”，可谓盛况空前。历史上还有无数雄辩家的例子。 苗苗姐发现，在学校里，有些人常常因为一句话和同学吵得面红耳赤 。特别是正处于青春叛逆期的我们，经常因为一句话不对而引发矛盾，甚 至大打出手。 语言的力量很强大，我们一定不要忽视了这一点。在这里，先跟着苗 苗姐一起看看，不会说话的人为什么不受人欢迎，甚至吃苦头。 第一，不会说话的人不懂得表达自己。 人与人之间的沟通更多的是需要依靠语言来实现，能准确地表达自己 是一个人说话的最基本要求。我们要用语言表达自己的思想，让别人真正 了解我们，以及我们要表达的意思，从而达到有效沟通的目的。 苗苗姐认识一个刚读初一的男孩，他经常抱怨自己： “我不太敢跟人说话，感觉别人都瞧不起我。有时候老师让我向同学 转达一件事情，等我到了同学们面前就不知道该怎么说了，特别是别人一 问我就蒙了。 “有时候出去遇到不公平的事情，明明是自己有理，也不知道该怎么 反驳人家，甚至严重到脑子里一片空白。我很讨厌这样的自己，但是又不 知道该怎么办。” 苗苗姐告诉他，一定要多跟不同的人接触。比如，刚进中学，大家可 以互相介绍，先认识。这个年纪不要有太多顾忌，下课了跟班上同学多交 流，直到自己都感到沟通自如。语言是门学问，更是一个工具，我们要利 用好这个工具达到自己的目的，实现自己的理想。 第二，不会说话的人说话没有分寸，别人不爱听。 说话能够迅速有效地传递信息，对塑造良好的自我形象有着不可忽视 的重要作用。但凡有好人缘的人都比较会说话，而且特别善解人意，能设 身处地为他人着想，理解他人，说出来的话也比较得体。而不会说话的人 说出来的话总是让人听起来别扭，不舒服。 尹诗诗出生8个月母亲因病去世，她在单亲家庭中长大，从小就很倔犟 独立，自尊心特别强，老师选她当班长也是想让她发挥独立自强的个性。 一次大扫除，班上有个调皮的男生胡俊不听诗诗的安排，偷偷跑去打 乒乓球，她生气地大声批评他，可是这个男生不服气，还骂：“尹诗诗， 快回去吧，你妈死了！”一向坚强的诗诗当时就伤心地大哭起来，胡俊不 知情，还在那里得意地唱歌。结果，诗诗一连几天都提不起精神。 老师找到两位同学谈话，胡俊为自己说出这样的话很后悔，从此开始 注意自己的言行。 因为这件事属于诗诗的个人隐私，她不想让大家同情。初中生自尊心 特别强，但内心又不可能像成人那么坚强，小小的心灵一旦被触碰到底线 就可能出现一发不可收拾的严重后果，比如厌学、自闭，甚至自杀。胡俊 无心说出来的一句话恰恰伤害到了她。而会说话的人即便不了解对方，也 会三思而后言。 第三，不会说话的人容易与人产生矛盾，为自己树敌。 人与人从陌生到熟悉，说话必不可少，良好的沟通可以让陌生人之间 的隔阂消失，甚至矛盾得到解决。若是言语不当，不但会损害自己的形象 ，甚至让两个人变得敌对。 玲玲是同学们眼中最自私、最不好相处的人。她凭着自己长得高挑漂 亮，谁都瞧不起，说话也尖酸刻薄，比如每次跟同学们说话，她总爱翻着 白眼说“就你这样，还……”“你以为你是哪根葱……”所以她在学校里 没有一个朋友，而且大家都不爱跟她玩儿。 其实，玲玲的内心很渴望有知心朋友，但是她与人交往时高傲自大， 不会说话，到处树敌。如果她能改变自己说话的方式，不那么高傲，她的 朋友也会越来越多。 一个人社交能力的提高，其主要表现之一就是说话艺术的高低。有人 说，是人才未必有口才，而有口才者必定是人才。这种说法有一定道理。 口才能力已成为现代人必备的重要能力。将语言这门工具使用好，必 将使你在人际交往中游刃有余，由此创造更精彩的人生。所以，从现在开 始学着做个会说话的人吧！P2-5