小屁孩大挑战(熊孩子管教手册)

作者简介

雅各布·阿博特(Jacob Abbott)，美国著名作家和教育家，创作范围广泛，作品涉及青少年文学、简史、传记、宗教普及和少量的科普读物；著有一百八十多本图书，代表作有《罗洛在工作》《罗洛在游戏》等“罗洛系列丛书”。

内容简介

下面，我们再看看汉娜的母亲如何教育汉娜的例 子，它可以让我们知道：就算母亲将孩子的自由空间 限制得极为狭窄，也不能对孩子进行有效的教育。 刚开始的情形与路易莎的例子相似，母亲问汉娜 是否想一起穿过田野去某个村庄。唯一不同的是，母 亲的真正用意在于让汉娜在自己的身边帮忙拿包裹。 “好的，妈妈，”汉娜爽快地接受了妈妈的建议 ，“但是我想问一下表妹莎拉去不去。” “不要叫她一起去，为什么你要叫莎拉一起去呢 ？她只会给我们增添麻烦。” “她不会的，妈妈。我现在就去叫她。”汉娜一 边说一边戴好了帽子，走出了家门。 “汉娜，不要去！”妈妈坚持道，“你决不能去 ，今天我不想让莎拉和我们一起去。” 汉娜对此却毫不理会，径直跑去找莎拉。几分钟 之后，她回来了，原来莎拉不在家。 “很高兴她不在家，我已经叫你不要去找她了， 你总是不听话，一会儿在路上你不要到处乱跑。” 但汉娜根本没有把妈妈的话放在心上，因为她知 道妈妈的话都只不过是放空炮而已。在穿过田野时， 汉娜仍然不断地到处乱跑。 妈妈渐渐跟上了她，当她们经过牧场时，汉娜又 开始在草地上狂奔。 “汉娜——”妈妈用一种严厉的语气责备道，“ 过来跟妈妈一起好好地走，为什么你要不停地跑呢？ 在到达村庄前，你一定会觉得很累的。然后，你就又 得让我停下来和你一起休息。” 无论妈妈怎么说，汉娜就是不理不睬。她在一块 石头和树丛之间来回穿梭，不时地把她采集到的一些 新鲜玩意儿送给妈妈。 “我的孩子，你找到的这些东西毫无用处。”妈 妈说，“它们要么是一些很普通的野草，要么是一些 垃圾。还有，我告诉过你很多次了，不要到处乱跑。 为什么你就不能安安静静地回到妈妈身边，像正常人 一样慢慢地走路呢？” 汉娜对妈妈的“三令五申”不以为意，仍然到处 闲逛。 “汉娜，”妈妈又一次发话，“回到路上来，我 已经跟你说了好几次了，快点儿回来跟我一起走，你 一点儿都不把我的话放在心上。过不了多久。你说不 定就会掉进一个小洞，或者被树枝弄破衣服，或者被 一些荆棘划伤。汉娜，你不能再走那么远了。” 汉娜全然不把妈妈的话当一回事，她继续走着， 寻找花朵与新奇的东西，离大路也越来越远，只是偶 尔才随自己的意愿返回妈妈的身边。 “汉娜——”妈妈说，“你不能离开大路太远， 决不能走近那棵树，那里有一个黄蜂窝，一定不要靠 近那棵树。如果你非要走到那里，就会被蜇到。” 汉娜继续前行，在寻找花朵时，不知不觉地就靠 近了那棵树。