C语言程序设计项目化教程（第2版）

作者简介

连云港职业技术学院副教授，主要从事自动化专业相关专业课程教学和科研。1968年出生，福州大学工业电气自动化专业本科，东南大学控制理论与工程硕士。主编有《交直流调速系统》北京师范大学出版，副主编《电力电子技术》人民邮电出版社。发表论文若干篇。

内容简介

本书采用了教材建设的一种新模式：以项目为载体，以能力培养为核心，结合本岗位的项目(任务)驱动来掌握课程知识点，随后做课程项目设计练习，通过实践提高程序设计能力。本书融合了作者多年的教学实践和项目开发经验，具有以下特点。(1) 以项目为背景，以知识为主线，学、练结合。全书以11个项目为背景，并将每个项目分解成多个任务，由简单到复杂，通过对任务的分析和实现，依次引导学生由浅入深、由易到难地学习，边学边练，使学生的编程水平和能力得到逐步提高。(2) 选取的项目趣味性强、直观，语言叙述口语化。我们精心选取，使项目尽量直观、有趣、简单。学生在完成项目的过程中能有明显的成就感，以提高学生的学习兴趣。在知识点的讲解过程中，尽量采用生活中的知识打比喻，语言叙述尽量做到口语化，便于学生对C语言的要点和难点的理解和掌握。(3) 教材内容以适度、够用为原则。考虑本书读者的特点，书中知识点的安排以适度、够用为原则，以C语言编程基本技能训练为主线，突出基本技能的培养，内容完整，层次清楚。(4) 提供相应的实训习题。本书在每一个任务后都提供相应的实训习题，作为“教、学、做、练”一体化的教学模式中重要的“做”和“练”的部分。每一个项目后提供理论知识习题作为课后练习，便于读者自查学习效果。本书中的代码均在DevC++运行环境中调试通过。