教师培训理论研究 新时代高质量教师培训研究丛书·第一卷

作者简介

汤丰林，教育学博士，北京教育学院副院长，教授，教育部“国培计划”专家库专家；主要研究方向是教师专业发展、校长教师培训、发展与教育心理学。 多年从事中小学教师、校长的培训与管理，对培训项目的策划与组织实施有丰富经验。自主开发主讲的干部教师培训课程涉及教师职业幸福、课堂教学心理、校长领导力、培训专业化等。 曾独立主持多项省部级以上科研课题，在中文核心期刊及相关刊物发表学术论文、评论60余篇，出版学术专著2部，主编学术著作多部。

内容简介