大夏书系·《幼儿园教师专业标准（试行）》案例式解读

作者简介

管旅华,《幼儿100》杂志主编,副编审。主要研究方向为学前教育课程开发,语文教育。 发表过《解决小学化的突破口是“化小学”》等论文10多篇，出版过《<雷雨>导读》等专著4部。 尹坚勤，幼教与特教研究所所长。 主要研究方向为学前教育管理与政策；幼儿教师专业发展； 0-3岁婴幼儿早期教养。出版过《听成长的拔节声——一个幼儿教师的成长季节》《0-3岁婴幼儿早期教养手册》等著作。

内容简介

《幼儿园教师专业标准（试行）》是国家对幼儿园合格教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师实施教育教学行为的基本规范。广大幼儿园教师只有正确理解了该标准，才能真正贯彻落实。纯粹理论和概念的解读，很难让广大一线幼儿园教师理解透彻。本书采用了案例式解读，与教育教学实践有机结合，与一线幼儿园教师的经验、体会融会贯通。更有效地顺应和强化对该标准的学习、理解和实施，从而走向专业化。